A) Pokročilá integrace B) Umělá inteligence C) Autentická interakce D) Automatizovaná inovace
A) Zdroj napájení B) Řídicí jednotky C) Pohony D) Senzory
A) Sociální robot B) Servisní robot C) Lékařský robot D) Průmyslový robot
A) Systém pro dálkové pozorování B) Software pro optimalizaci robotů C) Robotický systém pro snímání objektů D) Robotický operační systém
A) Učení B) Programování C) Pohánění D) Snímání
A) Robotologie B) Robotronika C) Robotika D) Robotismus
A) Adaptace robotů B) Vnímání robotů C) Robotická etika D) Návrh robotů
A) Kloub s kulovitou hlavicí B) Čepový kloub C) Pantový kloub D) Posuvný kloub
A) Transhumanismus B) Kybernetika C) Metamorfóza D) Biomimetika
A) Fanuc B) ABB C) KUKA D) Unimation
A) Práce v domácnosti B) Řízení zásob C) Průzkum vesmíru D) Zpracování potravin
A) Hydraulické končetiny B) Elektrické motory a lineární akční členy C) Pneumatické umělé svaly D) Piezoelektrické prvky
A) Snižuje náklady na výrobu robotů. B) Zvyšuje bezpečnost při interakcích díky vyšší energetické účinnosti a tlumení nárazů. C) Zlepšuje estetický vzhled robotů. D) Zvyšuje rychlost pohybů robotů.
A) Jednokolečkové roboty, jako je Ballbot od Carnegie Mellon University B) Dvoukolové roboty, které udržují rovnováhu pomocí gyroskopů C) Šestikolečkové roboty pro lepší trakci D) Sférické roboty neboli roboti ve tvaru koule
A) Zvýšit rychlost robota při chůzi. B) Udržovat inerciální síly v rovnováze s reakční silou podlahy, čímž se zabraňuje rotaci a pádu. C) Umožnit robotu skákat výše. D) Umožnit dynamickou rovnováhu na nerovném povrchu.
A) BFR inspirované hmyzem B) Létající roboty poháněné vrtulí C) BFR inspirované ptáky D) Biomimetické létající roboty (BFR) inspirované savci
A) Odolnost vůči vysokým teplotám. B) Schopnost chodit po souši. C) Vysoká účinnost pohonu a manévrovatelnost. D) Schopnost létat na krátké vzdálenosti.
A) Roboti určení k lezení po stěnách B) Plavecí roboti C) Pozemní roboti D) Létající roboti
A) Stavebnictví B) Práce v domácnosti C) Zpracování potravin D) Vzdělávání
A) 47 % B) 60 % C) 30 % D) 55 %
A) Robot funguje výhradně na základě předem definovaných příkazů, bez zásahu člověka. B) Robot používá výhradně umělou inteligenci k provádění všech úkolů. C) Robot se při provozu spoléhá výhradně na dálkové ovládání. D) Operátor zadává obecné příkazy, zatímco umělá inteligence řídí specifické pohyby.
A) Autonomní automobily B) Kurzy manuálního řízení C) Letecké školy D) Výroba kol
A) Energetické aplikace B) Automobilový průmysl C) Potravinářský průmysl D) Stavební průmysl
A) Zemědělské plochy B) Kliniky C) Staveniště D) Maloobchodní prodejny
A) Spojené státy americké B) Německo C) Čína D) Japonsko
A) $450 miliard B) $568 miliard C) $300 miliard D) $700 miliard
A) Laserové světlo B) Infračervené záření C) Zvukové vlny D) Radiové vlny
A) Řetěz s kovovými drátěnými prsty B) Čelisti využívající tření C) Humanoidní ruce D) Vakuové generátory
A) Robotické vysavače B) Robotická vozítka pro průzkum vesmíru C) Průmyslové robotické ramena D) Vojenské roboty
A) Řízení spotřeby energie robotem B) Schopnost robota komunikovat s lidmi C) Řízení prostředí robotem prostřednictvím selektivního kontaktu D) Schopnost robota se sám dobíjet
A) Subway B) McDonald's C) Spyce Kitchen D) Starbucks
A) Do roku 2050 B) Do roku 2025 C) Do roku 2030 D) Kolem roku 2045
A) Koncový efektor B) Senzorová jednotka C) Pohon D) Základna manipulátoru
A) Jaderná energie. B) Spalovací motory. C) Výhradně solární panely. D) Vítr, přičemž baterie napájejí počítač a komunikační systémy.
A) Algoritmy strojového učení B) Hybridní programování C) Autonomní programování s podporou umělé inteligence D) Programování pomocí dálkového ovládání
A) Mají menší počet stupňů volnosti. B) Jsou levnější na výrobu. C) Lépe vyhovují širokému spektru požadavků uživatelů. D) Spotřebovávají méně energie.
A) Marsovské vozítka B) Těžba v hlubokém moři C) Podvodní ponorky D) Osobní asistenti astronautů
A) Prodloužení výdrže baterie B) Zvýšení rychlosti pohybu C) Zlepšení bezdrátového připojení D) Upravování síly úchopu předmětů
A) Využíváním laserového záření B) Využíváním rádiových vln C) Využíváním šíření zvuku D) Využíváním viditelného světla
A) Zákaznický servis B) Návrh produktů C) Manipulace s paletami D) Marketingové strategie
A) Základní škola (druhý stupeň) B) Vysoká škola C) Střední škola D) Postgraduální studium
A) Výroba textilu B) Řízení zásob v maloobchodě C) Těžební operace D) Administrativa nemocnice
A) Evoluční robotika B) Výzkum zaměřený na uživatelskou přívětivost C) Robotika roje D) Kvantová robotika
A) Obklopující čelisti B) Sací koncovky C) Upínací čelisti využívající tření D) Humanoidní ruce |