A) Teorie a praxe interpretace, zejména při studiu textů. B) Umění vyprávění příběhů. C) Studium starověkých jazyků. D) Studium různých náboženství.
A) Sókrates B) John Locke C) Martin Luther D) Friedrich Schleiermacher
A) Proces tvorby komentáře. B) Proces překladu textu slovo od slova. C) Studium starověké historie. D) Kritické vysvětlení nebo interpretace textu.
A) Pochopení textu na základě jeho gramatiky a historického kontextu. B) Analýza struktury textu bez ohledu na jazyk. C) Zaměření pouze na teologické implikace textu. D) Interpretace textu výhradně na základě osobních pocitů.
A) Textové poznámky pod čarou, které poskytl autor. B) Předpoklady nebo přesvědčení, která ovlivňují způsob, jakým člověk interpretuje text. C) Historické záznamy o původu textu. D) Lingvistické nástroje používané pro interpretaci.
A) Čtenářsky orientovaná kritika B) Textová kritika C) Historicko-kritická metoda D) Gramaticko-historická interpretace
A) Implikace B) Inferenční úsudek C) Exegese D) Dekódování
A) Hermeneutika B) Sémantika C) Syntax D) Gramatika
A) Hans-Georg Gadamer B) Isaac Newton C) Leonardo da Vinci D) Charles Darwin
A) Moderní informatika B) Středověká alchymie C) Starověká řecká filozofie D) Průmyslová revoluce
A) Onomatopoie B) Asonance C) Aliterace D) Konsonance
A) Kleopatra B) Pablo Picasso C) Albert Einstein D) Martin Heidegger
A) Interpretovat text bez ohledu na gramatiku. B) Určit nejpřesnější verzi textu porovnáním rukopisů. C) Analyzovat literární prostředky použité v textu. D) Vytvořit novou interpretaci textu.
A) Překládat, interpretovat. B) Pozorovat, analyzovat. C) Psát, skládat. D) Počítat, vypočítávat.
A) Anatolský (karyjský). B) Mezopotamský. C) Egyptský. D) Indoevropský.
A) Byl služebníkem. B) Byl prostředníkem. C) Byl soudcem. D) Byl nepřítelem.
A) Kal v'chomer B) Gezerah Shavah C) Baraita rabína Ismaela D) Hillelův princip
A) Jako na text otevřený osobní interpretaci B) Jako na sbírku mýtů C) Jako na historicky nepřesný text D) Jako na text bez chyb
A) Argument a fortiori (kal v'chomer) B) Pouze doslovný překlad C) Ignorování kontextu D) Náhodná interpretace
A) Umožňoval formulování osobních názorů. B) Tanach byl považován za text bez chyb. C) Zaměřoval se výhradně na logiku. D) Ignoroval ostatní texty.
A) Obchodník B) Tlumočník C) Král D) Voják
A) Buddhavacana B) Bible C) Mimamsa Sutra D) De doctrina christiana
A) Zohar. B) Kabala. C) Midraš. D) Talmud.
A) Justiniánův Corpus Juris Civilis. B) Magna Carta. C) Hammurabiho zákoník. D) Dvanáct tabulek.
A) Maurice Merleau-Ponty B) Hubert Dreyfus C) Jacques Lacan D) Sigmund Freud
A) Hugo E. Herrera B) Santiago Zabala C) Don Ihde D) Gianni Vattimo
A) Martin Heidegger B) Jacques Lacan C) Ludwig Wittgenstein D) Hubert Dreyfus
A) Karl-Otto Apel B) Andrés Ortiz-Osés C) Rudolf Makkreel D) Paul Ricœur
A) Iluzí nebo lež B) „Posvátná historie“ C) Historická nepřesnost D) Vymyšlený příběh
A) Paul Ricœur B) Karl-Otto Apel C) Jürgen Habermas D) Rudolf Makkreel
A) Charles Taylor. B) Wilhelm Dilthey. C) Martin Heidegger. D) Friedrich Schleiermacher.
A) Hermeneutické přístupy B) Statistické metody C) Mechanistické modely D) Kvantitativní analýza dat
A) Martin Heidegger B) Maurice Merleau-Ponty C) Ludwig Wittgenstein D) Hubert Dreyfus
A) Konzervace B) Anarchie C) Vítězství D) Nucení
A) Martin Heidegger B) Maurice Merleau-Ponty C) Sigmund Freud D) Hubert Dreyfus
A) Karl-Otto Apel B) Bernard Lonergan C) Paul Ricœur D) Jürgen Habermas
A) „Hermeneutika roztržitosti“ B) „Totální hermeneutika“ C) „Hermeneutika reformy“ D) „Hermeneutika kontinuity“
A) Paul Ricœur B) Rudolf Makkreel C) Andrés Ortiz-Osés D) Jürgen Habermas
A) Martin Heidegger B) Edmund Husserl C) Don Ihde D) Paul Ricoeur
A) Hamburk B) Mnichov C) Berlín D) Frankfurt nad Mohanem
A) Paul Ricœur B) Karl-Otto Apel C) Bernard Lonergan D) Rudolf Makkreel
A) Friedrich Schleiermacher. B) Martin Luther. C) Jan Kalvín. D) Lorenzo Valla.
A) 1992 B) 1985 C) 1972 D) 2000
A) Chemie B) Fyzika C) Matematika D) Biologie
A) Santiago Zabala B) Hugo E. Herrera C) Don Ihde D) Gianni Vattimo
A) Od 18. století. B) Od 20. století. C) Nejpozději od 11. století. D) Od období renesance.
A) Maurice Merleau-Ponty B) Jacques Lacan C) Sigmund Freud D) Hubert Dreyfus
A) Je to hermeneutické setkání s odlišností. B) Spoléhá se na vědeckou analýzu. C) Zaměřuje se výhradně na západní architektonické tradice. D) Vyhýbá se interpretaci v procesech navrhování.
A) Vývojová psychologie B) Humanistická psychologie C) Klinická psychologie D) Behaviorální psychologie
A) Slabé myšlení B) Realismus C) Empirická věda D) Silná filozofie
A) Nemají žádný význam pro sociologické studie. B) Lze je univerzálně interpretovat bez ohledu na kontext. C) Je třeba je chápat v kontextu diskurzu, ze kterého vycházejí. D) Měly by zohledňovat pouze moderní perspektivy.
A) Smuteční hra B) Politické nevědomí C) Tragická hra D) Alegorická interpretace
A) Frederick G. Lawrence B) Karl-Otto Apel C) Paul Ricœur D) Jürgen Habermas
A) Neorealismus. B) Klasický realismus. C) Radikální postmodernismus. D) Liberální institucionalismus.
A) Martin Heidegger. B) August Böckh. C) Georg Henrik von Wright. D) Friedrich Schleiermacher.
A) Steve Smith. B) Karl Marx. C) John Locke. D) Immanuel Kant. |