A) Daniel Goleman B) Martin Seligman C) Ivan Pavlov D) B. F. Skinner
A) Triarchická teorie inteligence B) Teorie Stanford-Binet C) Teorie vícenásobné inteligence Howarda Gardnera D) Teorie Cattella-Horna-Carrolla
A) Operační paměť B) Procedurální paměť C) Epizodická paměť D) Sémantická paměť
A) Postupný nárůst průměrných hodnot IQ v průběhu času B) Stabilita průměrných hodnot IQ v průběhu času C) Postupný pokles průměrných hodnot IQ v průběhu času D) Myšlenka, že inteligence je od narození pevně daná
A) Kognitivní inteligence B) Emoční inteligence C) Sociální inteligence D) Hudební inteligence
A) Emoční inteligence B) Hudební inteligence C) Obecná inteligence D) Sociální inteligence
A) Howard Gardner B) Alfred Binet C) Charles Spearman D) Francis Galton
A) Cattell-Horn-Carrollova teorie B) Binet-Simonova stupnice inteligence C) Gardnerova teorie vícenásobné inteligence D) Sternbergova triarchická teorie inteligence
A) Daniel Goleman B) Martin Seligman C) Howard Gardner D) Carol Dwecková
A) Emoční inteligence B) Fluidní inteligence C) Sociální inteligence D) Krystalizovaná inteligence
A) Howard Gardner B) Alfred Binet C) Charles Spearman D) Francis Galton
A) Interní validita B) Prediktivní validita C) Ekologická validita D) Konkurentní validita
A) Epizodická paměť B) Procedurální paměť C) Sémantická paměť D) Pracovní paměť
A) Zkreslení pozorovatele B) Placebo efekt C) Konfirmační zkreslení D) Hawthornův efekt
A) Spolehlivost B) Kulturní zkreslení C) Standardizace D) Prediktivní přesnost
A) Dědičnost B) Získávání C) Adaptabilita D) Vliv prostředí
A) Validita B) Spolehlivost C) Standardizace D) Generalizovatelnost
A) Faktorová analýza B) Deskriptivní analýza C) Korelační analýza D) Regresní analýza
A) Schopnost zapamatovat si velké množství informací. B) Schopnost řešit složité matematické problémy. C) Schopnost vnímat, chápat, zvládat a efektivně využívat emoce. D) Schopnost hrát na hudební nástroje.
A) Omezující myšlení B) Růstové myšlení C) Stagnující myšlení D) Fixní myšlení
A) Robert Sternberg B) John Watson C) Lev Vygotskij D) Albert Bandura
A) Kognitivní disonance B) Sociální facilitace C) Sociální lenost D) Operantní podmiňování |