A) A ∪ B = [-3, 6) B) A ∪ B = (-3, 7] C) A ∪ B = (-3, 6] D) A ∪ B = [-3, 7)
A) (–5,5) B) (-∞,-5]∪[5,∞) C) (-∞,-5)∪(5,∞) D) [–5,5]
A) es equivalente con [a, +∞] B) toma todos los números reales después de a C) indica que a es negativo D) indica que a es positivo E) toma todos los números reales desde a
A) (-5,7] B) [-5,7 ) C) [5,7 ] D) (5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
A) -3≤ X≤ 6 B) -3< X< 6 C) -3> X< 6 D) -3> X> 6
A) -2≤ X< 10 B) -2≤ X ≤10 C) 2≤ X< 10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) no contiene al 2 y 10 B) contiene 7 números C) contiene al 2 y 10 D) contiene 9 números E) es cerrado
A) (4,1) B) (4,1] C) (1,4) D) [4,1] Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) son todos los números entre -1 y 1 B) el último valor es 0,99999....(periódico) C) el último valor es 0,9 D) contiene dos números: -1 y 1 E) el primer valor es -1 y el último valor es 1
A) la unión de los negativos con los positivos B) la intersección de los positivos con los negativos C) al conjunto vacio D) al conjunto de los números reales (R) E) al conjunto de los números enteros (Z) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) 3<x<5 B) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] C) [5,3] D) la unión entre x≥3 y x≤5 E) (3,5)
A) todos los números reales menos el 2 B) no se puede determinar C) vacia D) todos los números reales incluido el 2 E) sólo 2
A) incluye los valores extremos B) incluye sólo el valor extremo derecho C) incluye sólo el valor extremo izquierdo D) no incluye los valores extremos E) se simboliza con [ ]
A) 0 B) (-∞,+∞) C) el conjunto vacio D) no se puede determinar E) (-∞,0] Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis redondo B) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado C) pueden aparecer como (+∞,-∞) D) no se les escribe paréntesis E) pueden aparecer como [-∞,+∞]
A) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) B) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) C) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] D) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞)
A) {x | x>-2} B) {x | x≤-2} C) {x | |x|>-2} D) {x | x<-2}
A) (-2,1]∪(1,4) B) [-2,1)∪(1,4] C) (-2,1)∪(1,4] D) (-2,1)∪(1,4)
A) A = [5, 15) B) A = (5, 15] C) A = [5, 15] D) A = (5, 15)
A) {x | x≥-2 y x<1} B) {x | x>-2 y x≤1} C) {x | -2<x<1} D) {x | x> –2 o x≤1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
A) no contiene números negativos B) es una secuencia infinita de números reales C) es una secuencia de números D) contiene solo números enteros E) es una secuencia finita de números reales
A) A ∩ B = [-2, 5) B) A ∩ B = [-2, 6) C) A ∩ B = [-5, 6) D) A ∩ B = (-2, 5] Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-1, 4) B) A ∪ B = (-2, 5) C) A ∪ B = [-2, 5) D) A ∪ B = (-2, 5] Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9 ≤ X B) 9 ≤ X C) -9> X D) 9 > X |