A) Kulturelle Assimilierung B) Kulturrelativismus C) Ethnozentrismus D) Fremdenfeindlichkeit
A) Migration B) Auswanderung C) Einwanderung D) Neuansiedlung von Flüchtlingen
A) Diskriminierung B) Akkulturation C) Segregation D) Vorurteile
A) Einbürgerung B) Auswanderung C) Assimilation D) Einwanderung
A) Geschlossene Gesellschaft B) Schmelztiegel Gesellschaft C) Multikulturelle Gesellschaft D) Homogene Gesellschaft
A) Assimilation B) Integration C) Akkulturation D) Segregation
A) Soziale Schicht B) Ethnische Gruppe C) Religiöse Gruppe D) Rassengruppe
A) Integration B) Segregation C) Assimilation D) Gruppeninterne Bevorzugung
A) Um allen Frauen, die mit amerikanischen Männern verheiratet sind, die Staatsbürgerschaft zu gewähren. B) Um strenge Kontingente für Einwanderer festzulegen, die in das Land einreisen. C) Um die Einwanderung aus Europa zu fördern. D) Um den Multikulturalismus zu fördern.
A) Kulturelle Anpassung. B) Abhängigkeit vom Vater oder Ehemann in Bezug auf die Staatsbürgerschaft. C) Transnationalität. D) Soziale Zusammengehörigkeit.
A) Einwanderer wurden zunehmend mit wachsender Feindseligkeit betrachtet. B) Einwanderer wurden zunehmend als Bereicherung und nicht mehr als 'Arbeitsplatzdiebe' oder 'Kriminelle' wahrgenommen. C) Einwanderer wurden immer häufiger als gefährlich abgestempelt. D) Die Vorstellungen blieben im Laufe des Jahrhunderts weitgehend unverändert.
A) Das kulturelle Erbe, das Einwanderer aus ihren Heimatländern mitbringen. B) Informationen und Kontakte, die Einzelpersonen dabei helfen, soziale Netzwerke zu nutzen. C) Der finanzielle Reichtum, den Einwanderer in ein Gastland bringen. D) Die für die Einwanderung erforderlichen Rechtsdokumente.
A) Asien, der Nahe Osten und Lateinamerika. B) Nur Europa. C) Europa und Afrika. D) Nordamerika und Australien.
A) Das Einwanderungsgesetz von 1924. B) Wirtschaftliche Rezessionen. C) Das Ende des Zweiten Weltkriegs. D) Die Anschläge auf das World Trade Center und das Pentagon.
A) Konflikttheorie. B) Postkolonialismus. C) Struktureller Funktionalismus. D) Symbolischer Interaktionismus.
A) Auswirkungen auf soziale Institutionen und Integrationsraten. B) Marginalisierungsprozesse. C) Individuelle Erfahrungen von Migranten. D) Erhaltung des kulturellen Erbes.
A) Als Strategie, um aufgrund der Abhängigkeit von männlichen Verwandten die Staatsbürgerschaft zu erlangen. B) Um ihre traditionellen kulturellen Praktiken aufrechtzuerhalten. C) Um gegen restriktive Einwanderungsgesetze zu protestieren. D) Um die Assimilation in die amerikanische Kultur zu vermeiden.
A) Die vollständige Ablehnung des eigenen Heimatlandes. B) Der Fokus ausschließlich auf wirtschaftliche Migration. C) Die Aufrechterhaltung von Verbindungen über nationale Grenzen hinweg. D) Die vollständige Integration in das Gastland.
A) Zweite Generation. B) Dritte Generation. C) Vierte Generation. D) Erste Generation.
A) Die dritte Generation. B) Die erste Generation. C) Die zweite Generation. D) Alle Generationen gleichermaßen.
A) Die dritte Generation priorisierte wirtschaftlichen Erfolg gegenüber ethnischer Zugehörigkeit. B) Die dritte Generation hatte eine starke emotionale Bindung an den Begriff 'ethnische Zugehörigkeit'. C) Die dritte Generation lehnte ihre ethnische Identität ab. D) Beide Generationen zeigten kein Interesse an ethnischer Zugehörigkeit.
A) Der Wettbewerb zwischen konkurrierenden Interessen. B) Die Sicherstellung der Verteilung von Ressourcen auf der Grundlage von Leistung. C) Die Förderung von Zusammenarbeit und Harmonie zwischen Individuen. D) Die Bewahrung kultureller Traditionen.
A) Sie wird dazu führen, dass alle Einwanderer ihre kulturelle Identität verlieren. B) Sie wird die traditionelle Kultur eines Landes verändern. C) Sie wird zu einem sofortigen Anstieg der Kriminalitätsrate führen. D) Sie wird den wirtschaftlichen Wettbewerb vollständig beseitigen.
A) Transnationalismus B) Soziale Schichtung C) Kulturelle Integration D) Wirtschaftliche Migration |