A) Paul Bunyan B) Davy Crockett C) Johann Heinrich D) Johnny Appleseed
A) Casey Jones B) Johann Heinrich C) Pecos Bill D) Br'er Kaninchen
A) Anne Oakley B) Calamity Jane C) Betsy Ross D) Harriet Tubman
A) Dieses Land ist dein Land B) Oh, Susanna C) Zuhause auf dem Land D) Johann Heinrich
A) Sasquatch B) Mottenmann C) Wendigo D) Chupacabra
A) Kojote B) Skin-Walker C) Wendigo D) Donnervogel
A) Genie B) Kobold C) Banshee D) Kraken
A) Kraken B) Griffin C) Drache D) Phoenix
A) Erklärung, wie die Erde entstanden ist und woher die Menschen stammen. B) Detaillierte Beschreibung der Entdeckung des Feuers. C) Darstellung der Entwicklung von Schriftsystemen. D) Beschreibung der Erfindung der Landwirtschaft.
A) Einhorn B) Phönix C) Drache D) Bär
A) Der Beginn einer neuen Ära B) Das Verschwinden aller Menschen C) Die Entstehung neuer Tierarten D) Die Wiederherstellung des überfluteten Landes
A) Sie ersetzen religiöse Praktiken. B) Sie verkörpern Verhaltens- und ethische Werte. C) Sie werden für historische Aufzeichnungen verwendet. D) Sie dienen ausschließlich als Unterhaltung.
A) Heldenepen B) Tiergeschichten C) Mythen über die Erfindung von Technologie D) Schöpfungsmythen
A) Zeichen von Wohlstand B) Symbole kultureller Bedeutung C) Gegenstände, die im Handel verwendet wurden D) Werkzeuge für die Jagd
A) Bär B) Einhorn C) Adler D) Schlange
A) Historische Persönlichkeiten, die von ihrem Leben berichten. B) Tiere, die moralische Lektionen vermitteln. C) Alltägliche Menschen, die alltägliche Probleme lösen. D) Helden mit übernatürlichen Kräften, die das Böse besiegen.
A) Veranschaulichung von Jagdtechniken B) Beschreibung von Wanderungsmustern von Tieren C) Angabe von Rezepten für traditionelle Gerichte D) Erklärung, wie bestimmte Merkmale bei Tieren entstanden sind
A) Seine Rolle beschränkte sich darauf, ein Entdecker des Atlantiks zu sein. B) Er wird als eine heldenhafte Figur betrachtet, die Amerikas Selbstverständnis repräsentiert. C) Er war vor allem für seine Schriften über die Erkundung bekannt. D) Ihm wird die Entdeckung der Vereinigten Staaten zugeschrieben.
A) Christoph Kolumbus selbst B) Washington Irving C) George Bancroft D) Jeremy Belknap
A) Nein, das hat er nie getan. B) Er besuchte die Region kurzzeitig während seiner zweiten Reise. C) Erst nachdem er Siedlungen in der Karibik gegründet hatte. D) Ja, er gründete mehrere Kolonien.
A) Als ein gewöhnlicher Navigator ohne bedeutende Auswirkungen. B) Als jemand, der seine Entdeckungen falsch verstand. C) Vor allem als ein gescheiter Abenteurer. D) Als ein edler Entdecker, der von Gott geführt wurde, um die Neue Welt zu erreichen.
A) Er galt als irrelevant für die Gründungsmythologien Amerikas. B) Kolumbus wurde als eine Führungspersönlichkeit betrachtet, die gescheitert war. C) Sein Ruf litt unter den amerikanischen Siedlern. D) Er wurde zu einer gefeierten revolutionären Figur.
A) Der "Winter der Hungersnot" B) Die "Zeit des Hungers" C) Die "große Dürre" D) Der "harte Winter von 1609-1610"
A) 1620 B) 1607 C) 1619 D) 1630
A) 121 Jahre B) 50 Jahre C) 200 Jahre D) 75 Jahre
A) Kapitän John Smith B) Der Powhatan-Stamm C) Freundliche Ureinwohner, darunter Squanto D) Spanische Entdecker
A) Feierlichkeiten von Kolonialbeamten B) Traditionelle Erntefeste der amerikanischen Ureinwohner C) Die Pilgerväter im Jahr 1621 D) Britische Siedler in Jamestown
A) "Der große Befreier" B) "Der Vater der Demokratie" C) "Der erste Patriot" D) "Vater des Vaterlandes"
A) Benjamin Franklin B) Thomas Jefferson C) Abraham Lincoln D) Mark Twain
A) „Fragt nicht, was euer Land für euch tun kann, sondern fragt, was ihr für euer Land tun könnt.“ B) „Gebt mir Freiheit oder gebt mir den Tod! C) „Ich habe einen Traum.“ D) „Wir werden an den Stränden kämpfen.“
A) James Madison B) John Adams C) Thomas Jefferson D) William Wirt
A) Benjamin Franklin B) John Hancock C) Nathan Hale D) Paul Revere
A) Das alte Amerikaner Westen B) Das mittelalterliche Europa C) Das antike Griechenland D) Die industrielle Revolution
A) Texas B) Tennessee C) Kentucky D) Mississippi
A) Ein anderer Stahlverarbeiter. B) Eine von Pferden gezogene Kutsche. C) Eine dampfbetriebene Hammer. D) Eine Lokomotive.
A) Virginia Dare B) Eleanor White Dare C) Ann Lee D) Ananias White Dare
A) John White B) Ann Lee C) Joseph Brackett D) Loren Coleman
A) 34 B) 102 C) 200 D) 40
A) Arbeitslieder B) Afrikanisch-amerikanische Spirituals C) Evangelische Hymnen D) Freizeitlieder
A) Sleepless in Seattle B) An Affair to Remember C) Appalachian Spring D) King Kong
A) Bridgewater-Dreieck B) Bennington-Dreieck C) Hoover-Staudamm D) Monument Valley
A) Washington Irving B) Clement Clarke Moore C) Charles Dickens D) Mark Twain
A) April 1904 B) 1933 C) 1993 D) 1957
A) Der Patterson-Gimlin-Film. B) Der Vorfall auf der Silver Bridge. C) Das Champlain Chronicle. D) Der Rhineländer-Bericht.
A) „Amazing Grace“ B) „The Star-Spangled Banner“ C) „Poor Paddy Works on the Railway“ D) „Row, Row, Row Your Boat“
A) Ein Passagierflugzeug, das in den 1950er Jahren entwickelt wurde. B) Ein Jagdflugzeug, das im Zweiten Weltkrieg eingesetzt wurde. C) Ein experimentelles Raumfahrzeug. D) Als strategischer Bomber mit großer Reichweite, subsonischer Geschwindigkeit und Strahltriebwerk.
A) Ein riesiger Vogel mit feuerroten Augen. B) Ein geisterhafter Hund, der häufig in den Baker Rocks zu finden ist. C) Ein Wassergeist, der Seen und Flüsse heimsucht. D) Ein schelmischer Waldgeist.
A) Rip Van Winkle B) Katrina Van Tassel C) Brom Bones D) Ichabod Crane
A) Wild Bill Hickok B) Daniel Boone C) Buffalo Bill Cody D) Davy Crockett
A) Ein General im Bürgerkrieg. B) Ein Goldminenarbeiter. C) Ein berühmter Erfinder. D) Ein Ingenieur bei der Eisenbahngesellschaft Illinois Central Railroad.
A) Champ B) Der Hodag C) Der Mothman D) Bigfoot
A) Englisch B) Französisch C) Spanisch D) Niederländisch
A) 1933 B) 1944 C) 1848 D) 1587
A) Bigfoot B) Champ C) Der Jersey-Teufel D) Der Mothman
A) 18. Jahrhundert B) 17. Jahrhundert C) 16. Jahrhundert D) 19. Jahrhundert
A) Amerikanischer Unabhängigkeitskrieg B) Bürgerkrieg C) Zweiter Weltkrieg D) Goldrausch in Kalifornien im Jahr 1849
A) Artefakte der Ureinwohner Amerikas B) Europäische Musikinstrumente C) Religiöse Texte D) Musikalische Traditionen
A) Babbo Natale, Joulupukki B) Sankt Nikolaus, Weihnachtsmann C) Ded Moroz, Großvater Frost D) Krampus, Père Noël
A) Die Schlacht von Bunker Hill. B) Pauls Reveres Ritt. C) Ein Protest gegen die britische Besteuerung ohne politische Mitbestimmung. D) Die Unterzeichnung der Unabhängigkeitserklärung.
A) Robert Winslow Gordon B) Burl Ives C) Woody Guthrie D) Alan Lomax
A) Die Freiheitsstatue B) Rosie die Nietnaglerin C) Columbia D) Onkel Sam
A) Tango B) Quadrille C) Foxtrott D) Walzer
A) Klassische Kompositionen B) Lieder über das Trinken C) Lieder über Züge D) Kriegslieder
A) Philadelphia, Pennsylvania B) Boston, Massachusetts C) Washington D.C. D) New York City, New York
A) Margaret Corbin B) Sybil Ludington C) Phyllis Wheatley D) Mary Hays
A) Zugführer B) Eisenbahningenieur C) Stationsvorsteher D) Mann, der Stahlpfähle einhämmerte
A) Katrina Van Tassel B) Ichabod Crane C) Der kopflose Reitmann D) Brom Bones
A) Punxsutawney Phil B) Paul Bunyan C) Captain Stormalong D) Johnny Kaw
A) Der Jersey-Teufel B) Der Mothman C) Bigfoot D) Champ
A) Als 'Smokey Bear' B) Als 'Flying Tiger' C) Als 'Liberty Bell' D) Als 'Peacemaker'
A) Herstellung von Gegenständen B) Lernen europäischer Musik C) Singen und Tanzen D) Besuch von Gottesdiensten
A) Volkstänze B) Angebliche paranormale Phänomene C) Historische Sehenswürdigkeiten D) Kulturelle Feste
A) Appalachian Spring B) Eine Romanze für die Ewigkeit C) Sleepless in Seattle – Harry und Sally D) König Kong (1933)
A) Staudamm Hoover B) Pearl Harbor C) Longacre Square D) Empire State Building
A) Die Region der Großen Seen. B) Südjagdland, New Jersey. C) Nördliches Wisconsin. D) Volksglaube von Detroit, Michigan.
A) Bewohner des Bridgewater Triangle B) Kolonisten von Roanoke C) Eisenbahner der Mohawk-Nation D) Shaker
A) 1960er Jahre B) 1940er Jahre C) 1950er Jahre D) 1930er Jahre
A) Religiöser Glaube B) Europäische Musikstile C) Arbeitskoordination D) Fröhliche Feierlichkeiten
A) Molly Pitcher B) Kampfschönheit C) Frau mit dem Wasserkasten D) Florence an der Front
A) Sarah Johnson B) Elizabeth Brown C) Martha Jane Canary D) Mary Ellen Smith
A) Das Lied wurde während einer World Series geschrieben. B) Ursprünglich war das Lied für ein Fußballspiel gedacht. C) Keiner der beiden hatte vor dem Schreiben des Liedes ein Baseballspiel besucht. D) Beide waren professionelle Baseballspieler.
A) Babe, das blaue Rind B) Johnny Kaw C) Pecos Bill D) Cordwood Pete
A) Birmingham, England B) Philadelphia C) New York City D) Boston
A) 'Take Me Out to the Ball Game' B) 'The Star-Spangled Banner' C) 'When Johnny Comes Marching Home' D) 'Oh My Darling, Clementine'
A) Blues und Jazz B) Freizeitlieder C) Arbeitslieder D) Afrikanisch-amerikanische Spirituals |