A) Operante Konditionierung B) Kognitive Entwicklung C) Konditionierte Reflexe D) Soziales Verhalten
A) Kognitives Lernen B) Klassische Konditionierung C) Operante Konditionierung D) Lernen durch Beobachtung
A) Diskriminierung B) Gewöhnung C) Verallgemeinerung D) Aussterben
A) Auslöschung der konditionierten Reaktion B) Zunahme des Speichelflusses C) Verstärkung der Reaktion D) Verallgemeinerung der Antwort
A) Verallgemeinerung B) Verstärkung C) Aussterben D) Diskriminierung
A) Iwan Pawlow B) Albert Bandura C) John Watson D) B.F. Skinner
A) Konditionierung B) Diskriminierung C) Verallgemeinerung D) Aussterben
A) Speichelfluss als Reaktion auf Nahrung B) Lernen, einen Knopf für Essen zu drücken C) Angstreaktion auf ein lautes Geräusch D) Speichelfluss als Reaktion auf eine Glocke |