A) Soziales Verhalten B) Operante Konditionierung C) Kognitive Entwicklung D) Konditionierte Reflexe
A) Klassische Konditionierung B) Kognitives Lernen C) Lernen durch Beobachtung D) Operante Konditionierung
A) Diskriminierung B) Verallgemeinerung C) Aussterben D) Gewöhnung
A) Aussterben B) Verstärkung C) Verallgemeinerung D) Diskriminierung
A) Verallgemeinerung B) Diskriminierung C) Konditionierung D) Aussterben
A) Verstärkung der Reaktion B) Zunahme des Speichelflusses C) Verallgemeinerung der Antwort D) Auslöschung der konditionierten Reaktion
A) Speichelfluss als Reaktion auf eine Glocke B) Angstreaktion auf ein lautes Geräusch C) Speichelfluss als Reaktion auf Nahrung D) Lernen, einen Knopf für Essen zu drücken
A) John Watson B) Iwan Pawlow C) B.F. Skinner D) Albert Bandura |