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A) Höhenlage und Azimut. B) Galaktische Breite und Länge. C) Längen- und Breitengrad der Ekliptik. D) Rektaszension und Deklination.
A) Schwarze Löcher zu beobachten. B) Untersuchung der chemischen Zusammensetzung von Sternen. C) Zur Messung der Temperatur von Planeten. D) Bestimmung der Positionen, Entfernungen und Bewegungen von Himmelskörpern.
A) 1999. B) 1989. C) 2009. D) 1979.
A) Erstellung einer präzisen 3D-Karte der Milchstraßengalaxie. B) Erforschung des Ursprungs von Kometen. C) Messung der Rotationsgeschwindigkeit des Mars. D) Auf der Suche nach außerirdischem Leben.
A) Scheinbare Bewegung eines Sterns über den Himmel im Laufe der Zeit. B) Helligkeit eines Sterns. C) Entfernung zu einer Galaxie. D) Größe eines Planeten.
A) Eine Region im Weltraum mit einer hohen Konzentration von Galaxien. B) Eine imaginäre Linie, die die Sterne Sirius und Procyon verbindet. C) Eine Projektion des Äquators der Erde auf die Himmelskugel. D) Eine Linie, die den Nord- und den Südpol des Himmels verbindet.
A) Primärer Meridian B) Ekliptik C) Zenith D) Äquator
A) Griechen B) Babylonier C) Römer D) Ägypter
A) Es untersucht weit entfernte Quasare. B) Es beobachtet die Akkretionsscheiben von Schwarzen Löchern. C) Es hilft bei der Identifizierung bewohnbarer Exoplaneten durch die Untersuchung ihrer Orbitalparameter. D) Es verfolgt Meteoritenschauer.
A) Zeitalter der Erforschung. B) Mittelalter. C) Renaissance. D) Industrielle Revolution.
A) Kilometer B) Lichtjahre C) Meilen D) Parsec
A) Hipparchus. B) Galileo. C) Kepler. D) Kopernikus.
A) Berechnung der Expansionsrate des Universums. B) Die Suche nach dem Zentrum einer Galaxie. C) Lokalisierung des Himmelsnordpols. D) Bestimmung des Massenschwerpunkts in einem Doppelsternsystem.
A) Eine Zusammenstellung von Meteoriteneinschlagskratern. B) Eine Sammlung von Asteroidennamen. C) Ein Sternkatalog, der Positionen und Eigenbewegungen von 2,5 Millionen Sternen enthält. D) Eine Liste der von der NASA entdeckten Exoplaneten. |