A) Galaktische Breite und Länge. B) Rektaszension und Deklination. C) Höhenlage und Azimut. D) Längen- und Breitengrad der Ekliptik.
A) Untersuchung der chemischen Zusammensetzung von Sternen. B) Bestimmung der Positionen, Entfernungen und Bewegungen von Himmelskörpern. C) Schwarze Löcher zu beobachten. D) Zur Messung der Temperatur von Planeten.
A) 1989. B) 1979. C) 1999. D) 2009.
A) Erforschung des Ursprungs von Kometen. B) Auf der Suche nach außerirdischem Leben. C) Messung der Rotationsgeschwindigkeit des Mars. D) Erstellung einer präzisen 3D-Karte der Milchstraßengalaxie.
A) Scheinbare Bewegung eines Sterns über den Himmel im Laufe der Zeit. B) Helligkeit eines Sterns. C) Entfernung zu einer Galaxie. D) Größe eines Planeten.
A) Kepler. B) Galileo. C) Hipparchus. D) Kopernikus.
A) Eine imaginäre Linie, die die Sterne Sirius und Procyon verbindet. B) Eine Projektion des Äquators der Erde auf die Himmelskugel. C) Eine Region im Weltraum mit einer hohen Konzentration von Galaxien. D) Eine Linie, die den Nord- und den Südpol des Himmels verbindet.
A) Industrielle Revolution. B) Renaissance. C) Zeitalter der Erforschung. D) Mittelalter.
A) Eine Zusammenstellung von Meteoriteneinschlagskratern. B) Ein Sternkatalog, der Positionen und Eigenbewegungen von 2,5 Millionen Sternen enthält. C) Eine Liste der von der NASA entdeckten Exoplaneten. D) Eine Sammlung von Asteroidennamen.
A) Berechnung der Expansionsrate des Universums. B) Die Suche nach dem Zentrum einer Galaxie. C) Lokalisierung des Himmelsnordpols. D) Bestimmung des Massenschwerpunkts in einem Doppelsternsystem.
A) Parsec B) Meilen C) Lichtjahre D) Kilometer
A) Primärer Meridian B) Äquator C) Ekliptik D) Zenith
A) Ägypter B) Griechen C) Römer D) Babylonier
A) Es untersucht weit entfernte Quasare. B) Es beobachtet die Akkretionsscheiben von Schwarzen Löchern. C) Es verfolgt Meteoritenschauer. D) Es hilft bei der Identifizierung bewohnbarer Exoplaneten durch die Untersuchung ihrer Orbitalparameter. |