A) Los monasterios B) Las universidades C) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela D) La Escuela de Traductores de Toledo
A) Su rima es libre. B) Es poesía escrita y no oral. C) Es de autor desconocido. D) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo).
A) El romancero B) Los villancicos castellanos C) Las jarchas D) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas
A) Villancicos de guerra B) Villancicos de trabajo C) Villancicos de vela D) Mayas
A) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. B) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) lúdico. B) contemplativo. C) informativo. D) didáctico y moralizador
A) Los villancicos B) La novela caballeresca C) El teatro D) Los romances
A) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. B) Predomina en ellos la rima consonante. C) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Ausencia de elementos de repetición C) Apelación a los oyentes D) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales
A) Es desterrado y conquista Valencia. B) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón.
A) Cantar de los infantes de Carrión B) Cantar de la afrenta de Corpes C) Cantar de las bodas D) Cantar del destierro
A) La fuerte unidad de la obra en torno al tema central. B) La sutileza de los elementos humorísticos. C) Su imaginación desbordante para las escenas fantásticas. D) Su realismo histórico y geográfico.
A) XII y XIII B) XII, XIII y XIV C) XIV y XV D) XIII y XIV
A) Usa exclusivamente el verso alejandrino. B) Tiene preferencia por la rima asonante. C) Su estrofa es la cuaderna vía. D) Divide los versos en dos hemistiquios
A) Milagros de Nuestra Señora B) El sacrificio de la Misa C) Santo domingo de Silos D) Libro de Alexandre
A) A las vidas ejemplares de los santos. B) Al trabajo. C) A la naturaleza. D) Al vino y al amor.
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica B) Guerras entre moros y cristianos C) Composiciones líricas de carácter religioso D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas
A) Mester de clerecía B) Poesía goliárdica C) Mester de juglaría D) Ninguna escuela
A) Fernando III el Santo B) El canciller Ayala C) Don Juan Manuel D) Alfonso X el Sabio
A) En la vida hay que desenvolverse con astucia y cautela. B) Preconiza una actitud práctica ante la vida. C) Es una de las obras más significativas del siglo XIII D) Está formado por cuentos de procedencia clásica y oriental. |