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A) 2 B) 4 C) 3 D) 1 ![]()
A) I,II,III,IV B) III,IV,I,II C) IV,III,I,II D) I,III,II,IV ![]()
A) Conclusión B) Bibliografía C) Desarrollo D) Introducción ![]()
A) El homo sapiens B) La evolución de la humanidad C) La historia de las herramientas que ha utilizado el hombre D) La obesidad en la sociedad moderna ![]()
A) Comunicar que hemos evolucionado B) Identificar qué instrumentos se usaban antes C) Informar que el hombre cada vez es más blanco D) Llamar la atención sobre la alimentación actual ![]()
A) Inalcanzable árbol verde B) Temas para analizar en los cuentos C) Pistaches son tus ojos… D) Los colores como musa de inspiración ![]()
A) Afirma que los colores pueden ser un elemento que permitan lograr la originalidad en un cuento B) Quiere convencer a los lectores acerca de que muchas cosas podrían ser verdes C) Opina que es mejor admirar el color verde en los arboles bellos e inalcanzables que en el cabello de una muchacha D) Considera que no se debe dar importancia a los colores en un cuento, es ocioso detenerse en ellos pues existen temas más taquilleros ![]()
A) Da a conocer dos cuentos en los que el color verde es un elemento central, una característica que hace especial a un personaje, alrededor del cual se desarrolla la magia del cuento B) Identifica tantas cosas verdes como sea posible, así presenta la importancia de los colores en los cuentos C) Compara a un adulto con un niño y a una mujer con un árbol, porque esto comprueba la importancia del color verde D) Menciona que los sentimientos, las voces narrativas, los momentos históricos y la psicología de los personajes para argumentar que son más importantes que los colores
A) Cuento literario B) Ensayo literario C) Documento literario D) Narración literaria ![]()
A) Noticias fantásticas B) Caricatura festiva C) Cuento humorístico D) Caricatura periodística |