A) Der Prozess des Nestbaus bei Vögeln. B) Der Prozess, bei dem Vögel ihr Aussehen verändern. C) Die saisonale Bewegung von Vögeln von einem Ort zum anderen. D) Das Verhalten von Vögeln, die sich von bestimmten Nahrungsmitteln ernähren.
A) Zum Auftanken und Ausruhen auf ihren langen Reisen. B) Territorien zu schaffen. C) Um neue Partner zu finden. D) Um sich vor Raubtieren zu verstecken.
A) Kolibri B) Pinguin C) Küstenseeschwalbe D) Strauß
A) Globales Warnsystem für Migration. B) Laute Geräusche in der Umgebung. C) Veränderungen der Tageslichtlänge und der Temperatur. D) E-Mail-Erinnerungen.
A) Elektroerfassung B) Thermorezeption C) Echolot D) Magnetrezeption
A) Erleichterung des Vogelzugs. B) Sicherung des Überlebens von Vogelpopulationen und Erhaltung des Gleichgewichts der Ökosysteme. C) Die Vögel sollen ermutigt werden, neue Routen zu finden. D) Reduzierung der Vogelpopulationen.
A) Europa B) Antarktis C) Nord-Amerika D) Asien
A) Halten Sie Katzen im Haus, reduzieren Sie den Einsatz von Pestiziden und vermeiden Sie es, ihre Lebensräume zu stören. B) Verscheuche sie zum Spaß. C) Bieten Sie ihnen während der Fahrt Snacks an. D) Pflanzen Sie überall mehr Bäume.
A) Weißstorch B) Albatrosse C) Küstenmöwe D) Manx-Sturmvögel
A) Fortpflanzungsmöglichkeiten B) Temperaturregulation C) Vermeidung von Raubtieren D) Verfügbarkeit von Nahrung
A) Turmfalke B) Eleonorenfalke C) Grünschenkel D) Felsenmaus
A) 25% B) 32% C) 44% D) 50%
A) Sprungmigrationsmuster B) Nomadentum C) Teilweise Migration D) Kettenmigration
A) V-Formation B) Reihenformation C) Gruppenformation D) Kreisformation
A) Turmfalken B) Albatrosse C) Sturmvögel D) Graugänse
A) Pinguine B) Rotfußstrandläufer C) Emu D) Dunkelgraue Auerhühner
A) Schwalben B) Felshuhn C) Emus D) Pinguine
A) Kurze, kontaktsuchende Rufe B) Alarmsignale C) Balzrufe D) Rufe zur Kommunikation über große Entfernungen
A) Wetterradardaten B) Daten aus Vogelmarkierungsstudien C) GPS-Tracking-Geräte D) Satellitenbilder
A) Standvögel B) Einheimische Arten C) Durchzugsvögel D) Niederlassungsvögel
A) Indem sie ihre Ernährung umstellen. B) Indem sie in schwer zugänglichen Gebieten nisten. C) Indem sie nachts ziehen. D) Indem sie tagsüber in großen Schwärmen fliegen.
A) Die Rosaflughuhnente B) Der Dunkelkopf-Spatz C) Der Mauerläufer D) Der Amerikanische Goldfink
A) Weißstörche B) Zaunkönige C) Schwarzmeisen D) Strandläufer
A) 55 Prozent B) 70 Prozent C) 30 Prozent D) 80 Prozent
A) Vulkanische Regionen. B) Große Wasserflächen oder hohe Gebirgsketten. C) Wüsten und offene Ebenen. D) Städtische Gebiete und Straßen.
A) Rosengans B) Kardinal C) Brantgans D) Finkenschwanz
A) Sie werden von älteren Vögeln innerhalb der Schwarmgruppe geführt. B) Sie folgen einer genetisch vorgegebenen Route. C) Sie werden durch selektive Züchtung verändert. D) Sie umgehen alle geografischen Hindernisse.
A) Schwarzkopfammer B) Nordamerikanischer Distelfink C) Brantgänse D) Rosafußgans
A) Thermikschichten. B) Wüsten-Oasen. C) Offene Felder. D) Städtische Landschaften.
A) 96.000 km (52.000 Seemeilen) B) 14.000 km (7.600 Seemeilen) C) Über 22.000 km (12.000 Seemeilen) D) 8 Millionen Kilometer
A) 22.000 km (12.000 Seemeilen) B) 96.000 km (52.000 Seemeilen) C) 14.000 km (7.600 Seemeilen) D) 8 Millionen Kilometer
A) Papageitaucher B) Möwen C) Albatrosse D) Seeschwalben
A) 22.000 km (12.000 Seemeilen) B) 96.000 km (52.000 Seemeilen) C) 14.000 km (7.600 Seemeilen) D) 8 Millionen Kilometer
A) 22.000 Kilometer (12.000 nautische Meilen) B) 96.000 Kilometer (52.000 nautische Meilen) C) 14.000 Kilometer (7.600 nautische Meilen) D) 8 Millionen Kilometer (4,5 Millionen nautische Meilen)
A) Rotkehlchen B) Silberraben C) Asiatische Rebhühner D) Europäische Rotkehlchen
A) Südliches Hemisphäre B) Westliches Hemisphäre C) Östliches Hemisphäre D) Nördliches Hemisphäre
A) Vogelzug B) Vogelaufregung C) Zugunruhe D) Migrationsdrang
A) Rotkehlchen B) Alpenkrähen C) Star D) Asiatische Rebhühner
A) Beide Geschlechter gleichzeitig B) Weibchen C) Männchen D) Keines, beide kommen gleichzeitig an
A) Sequentielle Hermaphroditismus B) Protandrie C) Geschlechtsdimorphismus D) Protogynie
A) Schwalben B) Silpfarren C) Mehlschwalben D) Rotkehlchen
A) Visuelle Orientierungspunkte B) Magnetorezeption C) Sonnensensor D) Geruchssignale
A) Magnetfelder B) Geruchssignale C) Schallwellen D) Visuelle Orientierungspunkte
A) Durch einen radikalen PaarmMechanismus B) Mithilfe von olfaktorischen Hinweisen C) Indem sie älteren Vögeln folgen D) Durch die Orientierung an visuellen Orientierungspunkten
A) Erfahrung B) Inhärente Programmierung C) Visuelle Orientierungspunkte D) Magnetorezeption
A) Dreifachnervsystem B) Hippocampus C) Cluster N D) Kleinhirn
A) Geruchssignale B) Sonnenscheibe C) Mechanismus der radikalen Paare D) Visuelle Orientierungspunkte
A) Andere Zugvögeln folgen. B) Über kürzere Distanzen wandern. C) Eine allgemeine Ernährungsweise haben. D) Das ganze Jahr über an einem Ort bleiben.
A) Influenza-Virus B) West-Nil-Virus C) HIV D) Ebola-Virus
A) Große Fledermausarten (z.B. Abendsegler) B) Adler C) Eulen D) Greifvögel (z.B. Falken)
A) Wissenschaftliche Beringung. B) Schwäne wurden mit einem kleinen Einschnitt am Schnabel markiert. C) Radarverfolgung. D) Satellitenverfolgung.
A) George Lowery B) Johannes Leche C) Charles Darwin D) Hans Christian Cornelius Mortensen
A) Hydraulische Flussmodelle B) Radarmessungen C) Methoden der stabilen Isotopenanalyse D) Visuelle Vogelzählungen
A) Europäische Rotkehlchen B) Amerikanische Spatzen C) Siberische Kraniche D) Tauben
A) Keoladeo-Nationalpark B) Kruger-Nationalpark C) Yellowstone-Nationalpark D) Serengeti-Nationalpark
A) Sibirischer Kranich B) Tauben-Taube C) Amerikanischer Spatz D) Europäische Rotkehlchen
A) Verkürzte Reisedistanz B) Verbesserte Navigationshilfen C) Erhöhte Nahrungsverfügbarkeit D) Verschmutzung
A) Das Migratory Bird Treaty Act von 1918 B) Das Globale Übereinkommen zum Vogelschutz C) Das Abkommen zum Schutz wandernder Wasservögel in Afrika und Eurasien D) Das Internationale Übereinkommen zum Vogelschutz
A) 90% B) 50% C) 80% D) 70%
A) Weizen B) Reis C) Mais D) Soja
A) Gesetzliche Vorschriften, die die Teilnahme vorschreiben B) Wirtschaftliche Anreize C) Intensivierte öffentliche Aufklärungskampagnen D) Höhere Getreidepreise |