A) Konflikt B) Arbeit C) Disziplinarverfahren D) Spielen
A) Eine Brücke zwischen Sensibilität und Verständnis B) Eine Quelle des Reichtums C) Ein Mittel zur Flucht aus dem Alltag D) Eine Methode für wissenschaftliche Untersuchungen
A) Religiöse Indoktrination B) Ästhetische Erziehung C) Wirtschaftlicher Wohlstand D) Politische Revolution
A) Marxistische Theorie B) Kantische Ästhetik C) Hegelsche Dialektik D) Utilitaristische Ethik
A) Ein kommerzieller Hersteller B) Ein reiner Unterhaltungskünstler C) Ein politischer Aktivist D) Ein moralischer Erzieher
A) Die Ungleichheit zwischen Arm und Reich B) Der Konflikt zwischen Mensch und Natur C) Der Kampf zwischen Gut und Böse D) Das Zusammenspiel von Vernunft und Gefühl
A) Weimar B) Berlin C) Paris D) Wien
A) Die industrielle Revolution B) Die Barockzeit C) Die Erleuchtung D) Die Epoche der Romantik
A) Förderung des Nationalismus B) Das emotionale und intellektuelle Gleichgewicht pflegen C) Sachinformationen auswendig lernen D) Zur Vorbereitung auf eine Karriere |