Columbine von Dave Cullen
  • 1. Columbine von Dave Cullen ist ein zutiefst aufschlussreicher und akribisch recherchierter Bericht über die tragischen Ereignisse rund um die Schießerei an der Columbine High School am 20. April 1999. Das Buch geht über die bloße Schilderung der Einzelheiten jenes schicksalhaften Tages hinaus; es erforscht das komplexe Leben der Schützen, Eric Harris und Dylan Klebold, und geht auf ihre schwierigen Hintergründe, psychologischen Profile und die unzähligen Faktoren ein, die zu ihren gewalttätigen Handlungen führten. Cullens Erzählung ist das Ergebnis jahrelanger Ermittlungen, bei denen er Interviews, Polizeiberichte und eine Fülle anderer Quellen nutzte, um ein lebendiges Bild des Vorfalls, seiner Auswirkungen auf die Gemeinschaft und seiner lang anhaltenden Folgen für die amerikanische Gesellschaft zu zeichnen. Das Buch befasst sich mit den Missverständnissen und Mythologien, die nach der Schießerei entstanden sind, stellt die Stereotypen des "typischen" Schulschützen in Frage und analysiert die Rolle der Medien bei der Gestaltung der öffentlichen Wahrnehmung. Cullen schreibt sowohl fesselnd als auch einfühlsam und vermittelt dem Leser ein differenziertes Verständnis von Trauer, Verlust und der dringenden Notwendigkeit eines Dialogs über Gewalt an Schulen. Letztlich ist Columbine ein wichtiger Kommentar zur kulturellen und sozialen Landschaft Amerikas, der die Leser zum Nachdenken über die Komplexität von Waffengewalt und die Bedeutung von Präventionsstrategien anregt.

    Wer waren die Haupttäter bei der Tragödie an der Columbine High School?
A) Timothy McVeigh
B) Adam Lanza
C) Eric Harris und Dylan Klebold
D) James Holmes
  • 2. In welchem Jahr fand die Schießerei in Columbine statt?
A) 1999
B) 2001
C) 1995
D) 2003
  • 3. Was war das Hauptmotiv für die Schießerei in Columbine?
A) Rache und Mobbing
B) Terrorismus
C) Psychische Krankheit
D) Politische Überzeugungen
  • 4. Womit hatte Dylan Klebold sein ganzes Leben lang zu kämpfen?
A) Depression
B) Soziale Ängste
C) ADHS
D) Substanzmissbrauch
  • 5. Wie wurde die Persönlichkeit von Eric Harris beschrieben?
A) Sanft und freundlich
B) Zaghaft und schüchtern
C) Charismatisch und manipulativ
D) Verwirrt und verloren
  • 6. Welche Auswirkungen hatte der Amoklauf von Columbine auf die Sicherheitspolitik an Schulen?
A) Geringere Finanzierung
B) Strengere akademische Anforderungen
C) Keine Änderung
D) Verstärkte Sicherheitsmaßnahmen
  • 7. Welche Gruppe wurde anfangs fälschlicherweise für die Schießerei verantwortlich gemacht?
A) Die Trenchcoat-Mafia
B) Video-Spieler
C) Die Gothic-Gemeinschaft
D) muslimische Extremisten
  • 8. Womit hatte die Mutter von Dylan Klebold nach der Schießerei zu kämpfen?
A) Wut auf die Polizei
B) Politische Fragen
C) Schuld und Scham
D) Öffentliche Empörung
  • 9. Wer ist der Autor des Buches "Columbine"?
A) Markus Zusak
B) Malcolm Gladwell
C) Michael Moore
D) Dave Cullen
  • 10. In welchem Jahr wurde das Buch "Columbine" von Dave Cullen veröffentlicht?
A) 2010
B) 2012
C) 2005
D) 2009
  • 11. Was hat Columbine an rechtlichen Maßnahmen nach sich gezogen?
A) Klagen gegen die Schule und die Polizei
B) Sofortige Verschärfung der Waffengesetze
C) Vollständige Immunität für Strafverfolgungsbehörden
D) Keine rechtlichen Konsequenzen
  • 12. Welche Art von Sprengstoff haben Harris und Klebold verwendet?
A) Benzinbomben
B) Propanbomben
C) Nagelbomben
D) Molotow-Cocktails
  • 13. Wie viele Personen wurden bei der Schießerei verletzt?
A) 10
B) 24
C) 15
D) 20
  • 14. Wie hieß der Dokumentarfilm, der von den Ereignissen in Columbine inspiriert wurde?
A) Fahrenheit 9/11
B) Bowling for Columbine
C) Vereinigt 93
D) Der Akt des Tötens
  • 15. Wo haben die Schützen vor der Schießerei Bomben platziert?
A) In der Cafeteria
B) In der Bibliothek
C) In der Turnhalle
D) Außerhalb der Schule
  • 16. Was hat Cullen über die Nachwirkungen der Schießerei gesagt?
A) Der Gerechtigkeit wurde sofort Genüge getan
B) Langfristige Auswirkungen auf die Überlebenden
C) Änderungen der Politik werden sofort in Kraft gesetzt
D) Vollständige Wiederherstellung für die Opfer
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