A) Los monasterios B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) Las universidades D) La Escuela de Traductores de Toledo
A) Es poesía escrita y no oral. B) Es de autor desconocido. C) Su rima es libre. D) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo).
A) El romancero B) Los villancicos castellanos C) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas D) Las jarchas
A) Villancicos de trabajo B) Villancicos de guerra C) Mayas D) Villancicos de vela
A) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. B) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) informativo. B) didáctico y moralizador. C) lúdico. D) contemplativo.
A) Los villancicos B) El teatro C) Los romances D) La novela caballeresca
A) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. B) Predomina en ellos la rima consonante. C) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. D) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas.
A) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales B) Ausencia de elementos de repetición C) Apelación a los oyentes D) Pervivencia de arcaísmos
A) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. B) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. C) Es desterrado y conquista Valencia. D) Se enemista con su rey y le presenta batalla.
A) Cantar de las bodas B) Cantar de la afrenta de Corpes C) Cantar del destierro D) Cantar de los infantes de Carrión
A) Tiene preferencia por la rima asonante. B) Divide los versos en dos hemistiquios. C) Su estrofa es la cuaderna vía. D) Usa exclusivamente el verso alejandrino.
A) Milagros de Nuestra Señora B) El sacrificio de la Misa C) Libro de Alexandre D) Santo domingo de Silos
A) Composiciones líricas de carácter religioso. B) Guerras entre moros y cristianos. C) Cuentos y fábulas de intención didáctica. D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas.
A) Mester de clerecía B) Mester de juglaría C) Poesía goliárdica D) Ninguna escuela |