A) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela B) Los monasterios C) Las universidades D) La Escuela de Traductores de Toledo
A) Es poesía escrita y no oral. B) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). C) Es de autor desconocido. D) Su rima es libre.
A) El romancero B) Las jarchas C) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas D) Los villancicos castellanos
A) Villancicos de vela B) Mayas C) Villancicos de guerra D) Villancicos de trabajo
A) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. B) Las jarchas constan de ocho o diez versos. C) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. D) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica.
A) didáctico y moralizador. B) contemplativo. C) lúdico. D) informativo.
A) Los villancicos B) La novela caballeresca C) El teatro D) Los romances
A) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. B) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. C) Predomina en ellos la rima consonante. D) Sus versos se dividen en dos hemistiquios.
A) Apelación a los oyentes B) Ausencia de elementos de repetición C) Pervivencia de arcaísmos D) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales
A) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. B) Es desterrado y conquista Valencia. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla.
A) Cantar de los infantes de Carrión B) Cantar del destierro C) Cantar de la afrenta de Corpes D) Cantar de las bodas
A) Divide los versos en dos hemistiquios. B) Su estrofa es la cuaderna vía. C) Tiene preferencia por la rima asonante. D) Usa exclusivamente el verso alejandrino.
A) El sacrificio de la Misa B) Milagros de Nuestra Señora C) Libro de Alexandre D) Santo domingo de Silos
A) Guerras entre moros y cristianos. B) Composiciones líricas de carácter religioso. C) Cuentos y fábulas de intención didáctica. D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas.
A) Mester de clerecía B) Mester de juglaría C) Ninguna escuela D) Poesía goliárdica |