A) Las universidades B) Los monasterios C) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela D) La Escuela de Traductores de Toledo
A) Es poesía escrita y no oral. B) Su rima es libre. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Es de autor desconocido.
A) El romancero B) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas C) Las jarchas D) Los villancicos castellanos
A) Villancicos de guerra B) Mayas C) Villancicos de vela D) Villancicos de trabajo
A) Las jarchas constan de ocho o diez versos. B) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. C) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) informativo. B) didáctico y moralizador. C) contemplativo. D) lúdico.
A) Los villancicos B) La novela caballeresca C) Los romances D) El teatro
A) Predomina en ellos la rima consonante. B) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas.
A) Apelación a los oyentes B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Ausencia de elementos de repetición D) Pervivencia de arcaísmos
A) Es desterrado y conquista Valencia. B) Se enemista con su rey y le presenta batalla. C) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. D) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla.
A) Cantar del destierro B) Cantar de las bodas C) Cantar de los infantes de Carrión D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Su estrofa es la cuaderna vía. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Tiene preferencia por la rima asonante. D) Divide los versos en dos hemistiquios.
A) Libro de Alexandre B) El sacrificio de la Misa C) Santo domingo de Silos D) Milagros de Nuestra Señora
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica. B) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. C) Guerras entre moros y cristianos. D) Composiciones líricas de carácter religioso.
A) Mester de juglaría B) Ninguna escuela C) Poesía goliárdica D) Mester de clerecía |