TEMA 1. EXAMEN. TECNOLOGIA Y PROCESO TECNOLÓGICO
A) falso B) verdadero 
A) evaluar prototipo, problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, prototipo, redactar Informe tecnológico B) problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, prototipo, evaluar prototipo, redactar Informe tecnológico C) prototipo, problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, evaluar prototipo, redactar Informe tecnológico 
A) falso B) verdadero 
A) obligatorio el uso de zapatos de protección B) recomendable el uso de guantes de protección C) obligatorio el uso de guantes de protección 
A) recomendable el uso de zapatos de protección B) obligatorio el uso de guantes de protección C) obligatorio el uso de zapatos de protección 
A) recomendable el uso de protecciones para los ojos B) obligatorio el uso de gafas de sol cuadradas para ir a la playa C) obligatorio el uso de protecciones para los ojos 
A) recomendable el uso de protecciones para los oídos B) obligatorio el uso de protecciones para los oídos C) que se pueden usar auriculares para escuchar música 
A) prohibido hacer fuego B) obligatorio hacer fuego C) permitido hacer fuego 
A) prohibido hacer manualidades B) permitido tocar C) no tocar 
A) no caminar B) no correr C) correr lo más rápido que se pueda 
A) permitido hacer hogueras B) peligro de incendio C) no fumar 
A) peligro, sustancias tóxicas B) permitido tirar huesos a los perros C) peligro, piratas cerca 
A) papel B) mesa C) goma D) lápiz 
A) la piedra B) el papel C) el móvil 
A) plástico B) fibras vegetales C) metal 
A) falso B) verdadero
A) menor que el A5 pero mayor que el A1 B) no existe el papel A4 C) mayor que el A5 pero menor que el A1 
A) que tenga un precio muy muy caro B) que cubra una necesidad de los clientes C) que no tenga uso alguno 
A) vacaciones B) precio C) publicidad 
A) No, porque los repuestos no sirven para nada B) Sí, cuanto más caro sea el coche más caro serán los repuestos C) No, cuanto más caro sea un coche más baratos serán los repuestos 
A) se estropeen en un momento determinado B) duren para siempre C) se estropeen todos al mes de comprarlos 
A) que su tinta siempre es azul B) que no se puede borrar C) que se puede borrar 
A) la duración de la mina B) la dureza de la mina C) el color de la mina 
A) muy blanda B) blanda C) dura 
A) brillante B) muy duro C) opaco 
A) no destruir el papel B) poderse comer C) romperse facilmente 
A) el cuerpo de madera, y la mina de grafito B) la mina de madera, y el cuerpo de grafito C) el cuerpo de metal, y la mina de plástico 
A) si, todas las gomas borran igual B) no, pero todas son muy duras, para romper el papel C) no, depende de lo que se quiera borrar se usará una más dura o más blanda 
A) una lija B) un clavo C) miga de pan 
A) el papel pesa menos por metro cuadrado B) el papel pesa igual por metro cuadrado C) el papel pesa más por metro cuadrado 
A) escuadra, cartabón y compás B) compás, goma y cartabón C) escuadra, lápiz y papel 
A) no, esa es la definición de croquis B) sí, y no tiene porque ser un dibujo exacto C) sí, pero si tiene que tener las medidas 
A) falso, porque no lleva las medidas B) verdadero 
A) nos permite dibujar un objeto en tres dimensiones sobre un papel B) nos permite dibujar un objeto sin dimensiones C) nos permite dibujar un objeto con todos sus colores, en dos dimensiones 
A) va en vertical B) va horizontal también para que el objeto quede plano C) va inclinado con cierto ángulo para dar sensación de fondo 
A) el conjunto de normas que regulan el dibujo técnico B) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico C) una perspectiva para dibujar objetos en tres dimensiones 
A) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico B) la incorporación a un dibujo de líneas y cifras que indican el tamaño real C) el conjunto de normas que regulan el dibujo técnico 
A) la incorporación a un dibujo de líneas y cifras que indican el tamaño real B) la relación matemática de las medidas que existe entre el dibiujo y el objeto real C) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico 
A) 1000 B) 11000 C) 100 
A) 800 cm B) 20 metros C) 400 cm 
A) Tiene siempre dos lados desde donde se ve bien B) No, solo hay un lado desde el cual el dibujo se ve correctamente C) Sí, da lo mismo desde donde se mire, siempre de ve igual 
A) advertencia B) obligación C) prohibición
A) prohibición B) obligación C) advertencia
A) obligación B) advertencia C) recomendación 
A) número alpha B) número áureo C) número pi 
A) 1,618 B) 3,14 C) 2,62 
A) 3,14 B) 2,62 C) 1,618 
A) número alpha B) número áureo C) número Pi 
A) un croquis B) un boceto C) un retrato 
A) Thomas Edisson B) Leonardo da Vinci C) Marck Anthony 
A) Leonardo da Vinci B) Leonard Cohen C) Stephen Hawking 
A) pies B) cabellos C) pulgadas D) centímetros 
A) número áureo B) número omega C) número pi 
A) Sí, el invento dice para todo lo que se puede usar B) No, porque todos los inventos solo tienen un uso C) No, a medida que se vaya usando se descubren nuevas utilidades 
A) que no haya riesgo de asfixia si alguien se traga la tapa B) para poder ver bien la punta del bolígrafo C) para poder recargar la punta del bolígrafo 
A) no tiene ninguna utilidad B) para usarlo para silbar C) disminuir la presión interna y que no se salga la tinta 
A) que se pueda agarrar mejor B) sirva para lanzar bolitas C) no es cierto, son redondos 
A) milla B) pulgada C) kilómetro |
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