A) Melopsittacus undulatus B) Ara macao C) Anodorhynchus hyacinthinus D) Cyanopsitta spixii
A) Scharlachara B) Blau-gelber Ara C) Hyazinthara D) Soldatenara
A) Afrika B) Südamerika C) Australien D) Asien
A) Kritisch bedroht B) Am wenigsten besorgniserregend C) Verwundbar D) Bedroht
A) Ausbreitung von Saatgut B) Verschmutzung C) Überbevölkerung D) Erosion des Bodens
A) Insekten B) Saatgut C) Palmnüsse D) Beeren
A) Grün B) Gelb C) Rot D) Blau
A) 4-5 Eier B) 2-3 Eier C) 1 Ei D) 6-8 Eier
A) Ungefähr ein Meter B) 50 Zentimeter C) 75 Zentimeter D) Zwei Meter
A) 2–3 kg B) 0,5–1 kg C) 1,2–1,7 kg (2 lb 10 oz – 3 lb 12 oz) D) 4–5 kg
A) Der Ring um die Augen und der Bereich direkt unterhalb des Schnabels. B) Der Schwanz. C) Die Flügel. D) Die Beine.
A) Nicht im CITES-Übereinkommen aufgeführt B) Anhang I C) Anhang II D) Anhang III
A) David Attenborough B) Charles Darwin C) John Latham D) Tony Pittman
A) 1790 B) 1760 C) 1781 D) 1822
A) Leverian Museum B) Smithsonian National Museum of Natural History C) British Museum D) American Museum of Natural History
A) 45–50 cm B) 38,8–42,5 cm (15+1/4–16+3/4 Zoll) C) 30–35 cm D) 25–30 cm
A) Verschmutzung B) Raub durch andere Tiere C) Klimawandel D) Verlust des Lebensraums und Fänge für den Haustierhandel
A) Toco-Tukan-Bäume B) Attalea phalerata-Palmen C) Acuri-Palmen D) Manduvi-Bäume
A) Tukan B) Opossums C) Krähenartige Vögel D) Coatis
A) Philornis B) Manduvi C) Toco D) Acrocomia
A) Ein Naturforscher von Darwin B) Ein brasilianischer Wissenschaftler C) Henry Walter Bates D) Charles Darwin
A) Ein kleiner Papagei mit einem schwachen Schnabel B) Ein "prächtiger Vogel" mit einem "riesigen Schnabel" C) Ein zartes Geschöpf D) Ein mittelgroßer Vogel
A) Makadamia-Nuss B) Paranuss C) Kokosnuss D) Acuri-Nuss
A) 200 psi B) 300 psi C) 500 psi D) 400 psi
A) Cerrado-Ökosystem B) Caatinga-Region C) Amazonas-Regenwald D) Pantanal-Region
A) 83% B) 53% C) 90% D) 100%
A) Niemand, sie werden unbeaufsichtigt gelassen B) Beide Elternteile gleichermaßen C) Das ältere Geschwisterkind der Jungtiere D) Das Männchen
A) Ein Jahr B) Drei Monate C) Sechs Monate D) Zwei Jahre
A) Sand und Kieselsteine B) Federn und Zweige C) Geknabberte Blätter oder Holzstücke D) Äste und Steine
A) Ja, das tun sie. B) Sie zeigen dieses Verhalten niemals. C) Nur, wenn sie von Menschen trainiert werden. D) Nein, nur Wildvögel zeigen dieses Verhalten.
A) Alle Altersgruppen sind gleich effizient B) Jüngere Ara-Papageien C) Nur frisch geschlüpfte Jungtiere D) Ältere Ara-Papageien
A) tropische Vögel B) Bewohner des Regenwaldes C) bunte Papageien D) "sanfte Riesen"
A) Die Anden B) Die Pantanal-Region Brasiliens C) Das östliche Amazonasbecken Brasiliens D) Die Cerrado-Regionen des brasilianischen Hinterlandes
A) Obst B) Samen C) Mais D) Nüsse
A) Texas B) Kalifornien C) New York D) Florida
A) Savannen-Graslandschaften B) dichte, feuchte Wälder C) Caatinga-Wälder D) Palmenhaine
A) Von Menschenhand geschaffene Gebiete, hauptsächlich Rinderfarmen B) Saisonal überflutete Savannen C) Natürliche Sümpfe D) Feuchtgebiete
A) Farbverlust B) verkürzte Lebensdauer C) neurotisches/phobisches Verhalten D) aggressives Verhalten
A) Amazonas B) Xingu C) Tapajós D) Tocantins
A) Laubwälder B) Regenwälder C) Trockene Dornenwälder D) Nadelwälder
A) Ungenauigkeiten bei der Populationszählung B) Mangelnde Finanzierung C) Unzureichende Stichprobengröße D) Die Methodik könnte fehlerhaft sein.
A) Ein Viertel B) Alle C) Die Hälfte D) Keiner
A) Mindestens 60 Jahre alt B) 100 Jahre alt C) 10 Jahre alt D) 20 Jahre alt
A) 2001 B) 1989 C) 1995 D) 2010
A) Bonn-Konvention B) IUCN-Rote Liste C) Endangered Species Act D) CITES
A) Ein Spielbereich aus Kunststoff. B) Ein individuell angefertigter Käfig aus Edelstahl. C) Ein kleiner Holzkäfig. D) Ein käfig für Papageien, der im Handel erhältlich ist.
A) Interaktion mit anderen Vögeln. B) Kauen an Holzgegenständen. C) Fliegen im Raum. D) Verspieltes „Anbeißen“ des Besitzers. |