Die Rolle des Mentorats bei der Ausbildung künftiger
  • 1. Was ist ein wesentlicher Vorteil des Mentorats für Mentees?
A) Mehr Arbeitsstunden.
B) Weniger Verantwortung.
C) Steigerung der persönlichen und beruflichen Entwicklung.
D) Isolation von Gleichaltrigen.
  • 2. Welche der folgenden Fähigkeiten können Mentoren entwickeln helfen?
A) Führungsqualitäten.
B) Nur soziale Kompetenzen.
C) Keine Fähigkeiten.
D) Nur technische Fähigkeiten.
  • 3. Mentorenprogramme können sich in ihrer...
A) Nur Standort.
B) Struktur und Dauer.
C) Art des Mentors.
D) Nur Kosten.
  • 4. Welche der folgenden Punkte können die Wirksamkeit von Mentoring verbessern?
A) Den Fortschritt ignorieren.
B) Beschränkungen beim Erfahrungsaustausch.
C) Regelmäßige Treffen und Kommunikation.
D) Seltener Kontakt und Feedback.
  • 5. Beim Mentoring ist Feedback wichtig, weil...
A) Sie ersetzt die Notwendigkeit des Lernens.
B) Es hilft dem Mentee, sich zu verbessern.
C) Sie ist immer negativ.
D) Das entmutigt den zukünftigen Erfolg.
  • 6. Was bedeutet Networking in einem Mentoring-Kontext?
A) Personalisierung der sozialen Medien.
B) Nur zu gesellschaftlichen Anlässen versammeln.
C) Isolation von Kollegen.
D) Aufbau beruflicher Beziehungen.
  • 7. Was ist ein mögliches Ergebnis eines erfolgreichen Mentorings?
A) Verlust des Vertrauens.
B) Bessere Aufstiegsmöglichkeiten.
C) Erhöhte Arbeitsunzufriedenheit.
D) Reduzierte soziale Netzwerke.
  • 8. Was ist Peer-Mentoring?
A) Eine Beziehung zwischen einem Chef und einem Mitarbeiter.
B) Eine nicht verwandte berufliche Beziehung.
C) Eine Beziehung zwischen Personen auf derselben Ebene.
D) Nur eine formale Mentorenschaft.
  • 9. Welche Technik können Mentoren anwenden, um Mentees zu ermutigen?
A) Sich anspruchsvolle, aber erreichbare Ziele setzen.
B) Vermeidung von schwierigen Gesprächen.
C) Zu leicht gestellte Aufgaben.
D) Vernachlässigung der Leistungskontrolle.
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