Bystander-Effekt - Prüfung
  • 1. Was ist der Bystander-Effekt?
A) Ein Phänomen, bei dem Personen in einer Notsituation weniger bereit sind, Hilfe zu leisten, wenn andere Personen anwesend sind.
B) Ein Verhalten, das Einzelpersonen dazu ermutigt, in Gruppen zu intervenieren.
C) Eine instinktive Reaktion, um in jeder Notsituation zu helfen.
D) Eine Studie zeigt, dass Menschen eher bereit sind zu helfen, wenn sie allein sind.
  • 2. In welchem Jahr wurde der Begriff "Bystander-Effekt" erstmals eingeführt?
A) 1982.
B) 1990.
C) 1968.
D) 1975.
  • 3. Welcher Faktor trägt zum Bystander-Effekt bei?
A) Erhöhter Sinn für persönliche Verantwortung.
B) Schnelle Entscheidungsfähigkeit.
C) Streuung der Verantwortung.
D) Starke individualistische Werte.
  • 4. Was ist der Schritt des "Bemerkens" im Prozess des Eingreifens von Unbeteiligten?
A) Direktes Handeln, um zu helfen.
B) Bewertung der damit verbundenen Risiken.
C) Entscheidung über das Einschreiten.
D) Sich einer Notsituation bewusst sein.
  • 5. Was versteht man unter dem Konzept der "Verbreitung von Verantwortung" im Zusammenhang mit dem Bystander-Effekt?
A) Die Menschen fühlen sich stärker in der Verantwortung, zu reagieren, wenn andere anwesend sind.
B) Die Menschen fühlen sich weniger persönlich verantwortlich, wenn andere anwesend sind.
C) Menschen reagieren in Gruppen effizienter als allein.
D) In Notsituationen wird die Verantwortung selektiv auf andere übertragen.
  • 6. Wie beeinflusst der Bystander-Effekt die Reaktionszeit bei Notfällen?
A) Es beschleunigt die Reaktionszeit im Notfall.
B) Sie verzögert die Reaktionszeit im Notfall.
C) Sie hat keine Auswirkungen auf die Reaktionszeit im Notfall.
D) Sie wirkt sich nur auf die individuelle Reaktionszeit aus.
  • 7. Was kann der Einzelne tun, um den Bystander-Effekt zu überwinden?
A) Vermeiden Sie es, in Notsituationen verwickelt zu werden.
B) Übernehmen Sie persönliche Verantwortung und greifen Sie ein.
C) Gehen Sie davon aus, dass jemand anderes helfen wird, und gehen Sie weg.
D) Verlassen Sie sich auf soziale Normen, um Ihr Verhalten zu steuern.
  • 8. Wie kann die Sensibilisierung für den Bystander-Effekt dazu beitragen, seine Auswirkungen zu verringern?
A) Förderung einer individualistischen Einstellung in Gruppen.
B) Ignorieren der Anwesenheit anderer in Notsituationen.
C) Ermutigung der Menschen, sich ausschließlich auf Gruppenentscheidungen zu verlassen.
D) Aufklärung des Einzelnen über das Phänomen und seine Folgen.
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