A) ihre Ideen zu plagiieren B) Konflikte provozieren C) Ihre Standpunkte zu ignorieren D) Argumente vorhersehen und Antworten vorbereiten
A) Eröffnungsplädoyers, Gegenargumente und Schlussplädoyers B) Nur Monologe C) Freie Diskussionen für alle D) Stille Debatten
A) Das Publikum komplett ignorieren B) ihre eigenen Überzeugungen predigen, ohne zuzuhören C) Konzentration auf den Angriff auf den Charakter des Gegners D) Emotionalen Kontakt herstellen und auf ihre Anliegen eingehen
A) Sprechen Sie mit monotoner Stimme B) Neue Argumente in die Zusammenfassung einbringen C) Klare Sprache verwenden und Hauptgedanken wiederholen D) Abruptes Ende ohne Schlussfolgerung
A) Aufmerksam zuhören und persönliche Angriffe vermeiden B) Häufig unterbrechen und Gegner beleidigen C) Gegner überreden und ihre Argumente abtun D) Sarkasmus und Spott verwenden
A) Überprüfen Sie die Aufzeichnungen, holen Sie Feedback ein und ermitteln Sie verbesserungswürdige Bereiche. B) Feiern Sie unabhängig vom Ergebnis C) Geben Sie dem Moderator die Schuld für etwaige Unzulänglichkeiten D) Die Debatte völlig ignorieren
A) Vermeiden Sie Blickkontakt und sprechen Sie leise B) Sprechen Sie immer in einem förmlichen Ton C) Sprache und Beispiele verwenden, die unterschiedliche Gruppen ansprechen D) Halten Sie sich an Fachjargon, der die Zuhörer verwirrt
A) Erkennen Sie den Fehler an und korrigieren Sie ihn mit Anstand. B) So tun, als wäre nie etwas passiert, und weitermachen, als wäre nichts geschehen C) Fehler leugnen und anderen die Schuld geben D) Stürmt wütend von der Bühne |