Gleichberechtigung der Geschlechter - Prüfung
A) Gleichberechtigte Vertretung B) Inklusive Politik C) Geschlechterstereotypen D) Gleichstellungsgesetze
A) Ungleiche Behandlung unterstützen B) Ungleichheit ignorieren C) Vermeiden Sie Gespräche über das Geschlecht D) Stereotypen und Vorurteile in Frage stellen
A) Reproduktive Rechte einschränken B) Förderung von Geschlechterstereotypen C) Karrieremöglichkeiten einschränken D) Zugang zu Bildung und Ressourcen ermöglichen
A) Erweiterung der Möglichkeiten und Förderung der Gleichstellung B) Abschaffung gesellschaftlicher Normen C) Förderung der persönlichen Entwicklung D) Chancen einschränken und Diskriminierung aufrechterhalten
A) Stagnierender Fortschritt B) Geringere Wachstumschancen C) Geringere Mitarbeiterzufriedenheit D) Verbesserte Produktivität und Innovation
A) Kanada B) Vereinigte Staaten C) Neuseeland D) Vereinigtes Königreich
A) Nachhaltige wirtschaftliche Entwicklung B) Bessere Beschäftigungsmöglichkeiten für alle Geschlechter C) Verlust an potenziellem Wirtschaftswachstum D) Verbesserte Unternehmensleistung
A) 1979 B) 1950 C) 2005 D) 1990
A) Feminismus B) Gleichberechtigung der Geschlechter C) Sexismus D) Geschlechtsspezifische Gewalt
A) Menschenrechte schließen bestimmte Geschlechter aus B) Die Gleichstellung der Geschlechter ist ein grundlegendes Menschenrecht C) Gleichstellung der Geschlechter schränkt die Menschenrechte ein D) Menschenrechte sind geschlechtsspezifisch
A) SDG 5 B) SDG 10 C) SDG 13 D) SDG 3
A) Christine de Pizan B) Simone de Beauvoir C) Betty Friedan D) Susan B. Anthony
A) Der ausschließliche Fokus auf Wirtschaftswachstum. B) Die Berücksichtigung der reproduktiven Bedürfnisse des Einzelnen, anstatt sich auf demografische Ziele zu konzentrieren. C) Die Reduzierung der Weltbevölkerung. D) Die Förderung der industriellen Entwicklung.
A) 2016–2020 B) 2017–2022 C) 2015–2020 D) 2009–2014
A) Kirgisistan B) Usbekistan C) Kasachstan D) Turkmenistan
A) 1995–2005 B) 2000–2010 C) 2010–2020 D) 2006–2016
A) Vilnius, Litauen B) Brüssel, Belgien C) Berlin, Deutschland D) Paris, Frankreich
A) Die globale militärische Präsenz erhöhen. B) Schulen für Schülerinnen oder Schüler fördern. C) Eine nachhaltige Lebensumgebung schaffen. D) Die Beteiligung von Frauen an der Politik reduzieren.
A) 5. September 2008 B) 14. August 2009 C) 21. Juli 2010 D) 15. Juni 2011
A) Gloria Macapagal-Arroyo B) Rodrigo Duterte C) Benigno Aquino III D) Joseph Estrada
A) Teilnahme an Entscheidungsprozessen B) Ausschluss von Führungspositionen C) Begrenzte Beteiligung an der Planung D) Fokus ausschließlich auf wirtschaftliche Chancen
A) Internationaler Währungsfonds (IWF) B) Bevölkerungsfonds der Vereinten Nationen (UNFPA) C) Weltbank D) Weltgesundheitsorganisation (WHO)
A) Ausschluss von Frauen aus Führungspositionen. B) Förderung von Wirtschaftsprogrammen, die ausschließlich Männer betreffen. C) Förderung der Beteiligung von Vätern an der Gesundheit der Mütter. D) Beschränkung der Bildung von Jungen auf traditionelle Fächer.
A) 13% B) 19% C) 50% D) 75%
A) 2021 B) 2019 C) 2023 D) 2025
A) Nahezu 40 Milliarden US-Dollar B) 25 Milliarden US-Dollar C) 50 Milliarden US-Dollar D) 10 Milliarden US-Dollar
A) COVID-19-Pandemie B) Klimawandel C) Globale Finanzkrise von 2008 D) Syrischer Bürgerkrieg
A) Vier B) Acht C) Zehn D) Sechs
A) Das Übereinkommen zur Beseitigung jeder Form von Diskriminierung gegen Frauen (CEDAW) von 1979 B) Die Peking-Konferenz von 1995 C) Die Millenniumsziele von 2000 D) Die Ziele für nachhaltige Entwicklung von 2015
A) 13% B) 75% C) 50% D) 19%
A) Gewalt gegen Frauen B) Freiwillige Zusammenarbeit bei der Arbeit C) Sozialer Schutz für schutzbedürftige Erwachsene D) Opfer von Aggressionen weltweit
A) Migranten. B) Jugendliche. C) Studenten. D) Senioren.
A) Fremde. B) Jemand, den die Frau kennt, wie z. B. ein Familienmitglied oder ein Partner. C) Beamte der Regierung. D) Anonyme Angreifer.
A) Sexuelle Belästigung B) Häusliche Gewalt C) Weibliche Genitalverstümmelung D) Zwangsarbeit
A) Körperliche Gewalt B) Verbale Aggression C) Emotionale Manipulation D) Sexuelle Belästigung
A) 250 B) 350 C) 300 D) 400
A) 77 Prozent B) 85 Prozent C) 65 Prozent D) 50 Prozent
A) 80 Prozent B) 72 Prozent C) 90 Prozent D) 60 Prozent
A) Neunzig Prozent B) Sechzig Prozent C) Achtzig Prozent D) Siebzig Prozent
A) Polizeigewalt B) Diskriminierung am Arbeitsplatz C) Kulturelle Marginalisierung D) Ehrenmorde
A) Asien B) Afrika C) Lateinamerika D) Europa
A) Soziale Bräuche B) Schädliche traditionelle Praktiken C) Kulturelle Normen D) Traditionelle Rituale
A) Geschlechterlohnunterschied B) „Feminine“ Preisaufschlag C) Rabatt für Frauen D) „Pink Tax“
A) 2.000 Dollar B) 1.400 Dollar C) 500 Dollar D) 3.000 Dollar
A) 40 Stunden B) 23 Stunden C) 30 Stunden D) 15 Stunden
A) 50% B) 10% C) 13% D) 25%
A) 35 Billionen Dollar B) 15 Billionen Dollar C) 10 Billionen Dollar D) 28 Billionen Dollar
A) 40 Stunden B) 23 Stunden C) 30 Stunden D) 15 Stunden
A) Teilnahme an der lokalen Verwaltung B) Isolation innerhalb des Hauses C) Schulpflicht D) Pflichtdienst für die Gemeinschaft
A) : Freiwilliger Mutterschutz B) : Gleicher Lohn für gleiche Arbeit C) Zwangsabtreibung, die von einem Arbeitgeber erzwungen wird D) : Flexible Arbeitszeiten
A) Etwa zwei Drittel B) Ein Drittel C) Die Hälfte D) Drei Viertel
A) Ruanda B) Vereinigte Staaten C) Bolivien D) Schweiz
A) 1998 B) 2008 C) 1978 D) 1988
A) Lesotho B) Namibia C) Irak D) Botswana
A) Frühe Eheschließung von Töchtern B) Große Entfernung zu den Schulen C) Mangelndes Interesse D) Schulgebühren
A) Resolution des UN-Menschenrechtsrates von 2020 B) Konferenz der UN zu Frauenrechten im Jahr 2015 C) Resolution der UN-Generalversammlung von 2011 D) Resolution des UN-Sicherheitsrates von 2009
A) Die 1980er Jahre B) Die 1990er Jahre C) Die 1960er Jahre D) Die 1970er Jahre
A) Lesotho B) Namibia C) Südafrika D) Botswana
A) Roe v. Wade B) Kirchberg v. Feenstra, 450 U.S. 455 (1981) C) Loving v. Virginia D) Brown v. Board of Education
A) 1990 B) 1984 C) 1978 D) 2000
A) UNESCO B) UNICEF C) CEDAW D) OHCHR
A) Die Demokratische Unionspartei (PYD) B) Die Patriotische Union Kurdistans C) Die Bewegung für eine demokratische Gesellschaft D) Die Arbeiterpartei Kurdistans
A) Der Haushalt B) Gemeinschaftsdienste C) Bildungseinrichtungen D) Der Arbeitsplatz
A) Die Hälfte. B) Ein Viertel. C) Fünfundsiebzig Prozent. D) Neunzig Prozent.
A) Sie bevorzugten traditionelle Methoden zur Streitbeilegung. B) 60 % wussten nicht, was eine einstweilige Verfügung ist. C) Die meisten waren sich ihrer rechtlichen Rechte bewusst. D) Die Mehrheit hatte einstweilige Verfügungen erfolgreich eingesetzt.
A) Die meisten Menschen waren sich der Illegalität der Vergewaltigung innerhalb einer Ehe bewusst. B) 62 % wussten nicht, dass die Vergewaltigung innerhalb einer Ehe illegal ist. C) Öffentliche Aufklärungskampagnen waren äußerst erfolgreich. D) Die Mehrheit befürwortete die Legalisierung der Vergewaltigung innerhalb einer Ehe.
A) Bildungsniveau B) Gesundheit und Lebenserwartung C) Wirtschaftliche Teilhabe und Chancen D) Politische Teilhabe
A) Sie würde universelle Rechte aus einer westlichen Perspektive definieren. B) Sie würde ohne jegliche Kritik universell akzeptiert werden. C) Sie würde Menschenrechtsfragen vollständig ignorieren. D) Sie würde sich ausschließlich auf nicht-westliche Perspektiven konzentrieren.
A) Patriarchat B) Egalitarismus C) Matriarchat D) Maskulinismus
A) Männlichkeitstheorie B) Geschlechtliche Kolonialität C) Männerrechte D) Toxische Männlichkeit
A) Patriarchat B) Matriarchat C) Maskulinismus D) Egalitarismus
A) Antidiskriminierungsgesetz B) Equal Pay Act von 1963 (Vereinigte Staaten) C) Abschnitt IX der Bildungsänderungsgesetzgebung von 1972 D) Equality Act von 2006 (Vereinigtes Königreich) |
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