Populationsgenetik - Quiz
A) Evolutionäre Genetik B) Populationsgenetik C) Gentechnologie D) Humangenetik
A) Muster der genetischen Vererbung B) Spezifische Gentherapietechniken C) Vorhersagen von Allelhäufigkeiten in einer Population D) Umwelteinflüsse auf die Genexpression
A) Mutation B) Hoher Genfluss C) Konstante Bevölkerungsgröße D) Nicht zufällige Paarung
A) Allmähliche Zunahme der Bevölkerungsgröße B) Dramatische Verringerung der Populationsgröße, die zum Verlust der genetischen Vielfalt führt C) Stabilisierung der Mutationsrate D) Genfluss zwischen verschiedenen Populationen
A) Rate der Mutationsakkumulation B) Gesamtzahl der Allele in einem Organismus C) Genetische Rekombinationsereignisse D) Anteil eines bestimmten Allels in einer Population
A) Hat keine Auswirkungen auf die genetische Vielfalt B) Stabilisierung der genetischen Vielfalt im Laufe der Zeit C) Erhöht die genetische Vielfalt durch Einführung neuer Allele D) Verringert die genetische Vielfalt durch Verringerung der Allelhäufigkeiten
A) Häufigkeit von vorteilhaften Merkmalen in einer Population B) Rate der Mutationsakkumulation im Laufe der Zeit C) Schlüsselfaktoren, die die Genexpression beeinflussen D) Belastung durch schädliche Allele in einer Population
A) Untersuchung der künstlichen Selektion in kontrollierter Umgebung B) Schaffung gentechnisch veränderter Organismen für die Landwirtschaft C) Verständnis der genetischen Vielfalt zum Schutz bedrohter Arten D) Beschleunigung der natürlichen Selektion in Ökosystemen
A) Günstige Gene für die natürliche Selektion B) Anzahl der Chromosomen in einem Organismus C) Vorhandensein von verschiedenen Allelen an einem bestimmten Genort D) Häufigkeit bestimmter Genotypkombinationen
A) Begrenzt die Auswirkungen des Genflusses zwischen Populationen B) Erhaltung der genetischen Vielfalt durch Verringerung der genetischen Drift C) Erhöht die Mutationsrate in isolierten Populationen D) Erhöht die genetische Drift und die Allelhäufigkeit
A) Führt zu einer raschen Genomvervielfältigung B) Hängt von der künstlichen Selektion auf bestimmte Merkmale ab C) Begünstigt Merkmale, die den Fortpflanzungserfolg in einer bestimmten Umgebung erhöhen D) Begünstigt zufällige Paarungsmuster innerhalb von Populationen
A) Vorhandensein von mehreren Allelen an einem bestimmten Genlocus B) Genetische Differenzierung zwischen Populationen C) Beseitigung der genetischen Variation im Laufe der Zeit D) Kontrollierte Züchtung auf gewünschte Merkmale
A) Hindernis für die genetische Rekombination B) Gene auf demselben Chromosom werden häufiger gemeinsam vererbt C) Bildung nicht-homologer Genpaare D) Austausch von genetischem Material zwischen verschiedenen Chromosomen
A) Übertragung von Genen von einem Organismus auf einen anderen B) Mutationen, die die DNA-Sequenz verändern C) Austausch von genetischem Material zwischen homologen Chromosomen D) Bildung der Keimzellen bei der Meiose
A) Die neutrale Theorie der molekularen Evolution B) Die Hypothese der molekularen Uhr C) Die adaptive Landschaft D) Das Hardy-Weinberg-Gleichgewicht
A) Verschiebung hin zur natürlichen Selektion als dominierende Kraft B) Unterstützung der Orthogenese C) Betonung der genetischen Drift D) Fokus auf Mutationsraten
A) Gregor Mendel B) Richard Lewontin C) Thomas Hunt Morgan D) Charles Darwin
A) Charles Darwin, Gregor Mendel und Thomas Hunt Morgan B) James Watson, Francis Crick und Maurice Wilkins C) John Maynard Smith, George R. Price und W. D. Hamilton D) Sewall Wright, J. B. S. Haldane und Ronald Fisher
A) Mischungsvererbung B) Hardy-Weinberg-Gleichgewicht C) Genetische Drift D) Natürliche Selektion
A) Führt zu schnellen Mutationsraten B) Fördert genetische Drift und Variation C) Verringert die genetische Vielfalt durch Erhöhung der Homozygotie D) Verstärkt die natürliche Selektion innerhalb von Populationen
A) Prokaryoten. B) Pilze. C) Eukaryoten. D) Viren.
A) Mutationsraten. B) Transponierbare Elemente. C) Effektive Populationsgröße. D) Robustheit.
A) Abhängig von der Populationsgröße. B) Nahe Null. C) Entspricht der Mutationsrate. D) Hohe Zahlen.
A) Nicht-synonyme Positionen. B) Intron-Regionen. C) Synonyme Positionen. D) Regulatorische Positionen.
A) Lamarckismus und Orthogenese B) Mathematischer Rahmen für evolutionäre Ursachen C) Genetische Polymorphismen D) Ökologische Faktoren
A) Variabilität der Mutationsrate. B) Neutralität. C) Selektionsdruck. D) Genetische Drift.
A) Eukaryotische Bdelloida-Rotifer. B) Callosobruchus chinensis. C) Saccharomyces cerevisiae. D) Chloroplasten.
A) Vereinigte Staaten B) Großbritannien C) Deutschland D) Russland
A) V_t = pq B) V_t = p/q C) V_t = p + q D) V_t ≈ pq(1 - exp(-t/(2N_e)))
A) Genetische Drift B) Natürliche Selektion als die vorherrschende Kraft C) Lamarckismus D) Orthogenese
A) T. H. Morgan B) R. A. Fisher C) Russische Genetiker wie Sergei Tschetwérikow D) E. B. Ford
A) E. B. Ford B) Theodosius Dobzhansky C) Sergei Chetverikov D) T. H. Morgan
A) Vermischungsvererbung B) Quantitative Genetik C) Das Hardy-Weinberg-Prinzip D) Mendelsche Vererbung
A) Zufällige Stichprobenziehung B) Natürliche Selektion C) Umweltfaktoren D) Anpassungsänderungen
A) freq(AA) = pq, freq(aa) = p2, freq(Aa) = q2. B) freq(AA) = p, freq(aa) = q, freq(Aa) = 2p. C) freq(AA) = q2, freq(aa) = p2, freq(Aa) = pq. D) freq(AA) = p2, freq(aa) = q2, freq(Aa) = 2pq. |
Erstellt mit ThatQuiz —
Eine Mathe-Test-Site für Schüler aller Klassenstufen.