A) Der Verlust des Selbstbewusstseins und der individuellen Verantwortlichkeit in einer Gruppe. B) Die Tendenz, andere aufgrund des ersten Eindrucks zu beurteilen. C) Der Prozess der Entwicklung des Selbstkonzepts durch soziale Interaktionen. D) Die kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, dass man besser ist als andere.
A) Theorie, die die Auswirkungen der kognitiven Dissonanz auf die Entscheidungsfindung beschreibt. B) Theorie, die die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Verhalten erklärt. C) Theorie, die sich auf die genetische Grundlage von Persönlichkeitsmerkmalen konzentriert. D) Theorie, dass Individuen ihr Selbstkonzept auf der Grundlage ihrer Zugehörigkeit zu sozialen Gruppen definieren.
A) Die Tendenz, das Ausmaß zu überschätzen, in dem andere unsere Überzeugungen und Verhaltensweisen teilen. B) Die Tendenz, andere auf der Grundlage von Stereotypen zu beurteilen. C) Der Prozess, bei dem man sich aufgrund des ersten Eindrucks ein Bild von anderen macht. D) Die Tendenz des Einzelnen, sich den Gruppennormen anzupassen.
A) Philip Zimbardo. B) Salomon Asch. C) Muzafer Sherif. D) Stanley Milgram.
A) Die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Lernen. B) Gruppenübergreifende Konflikte und Zusammenarbeit. C) Die Auswirkungen von Strafe auf das Verhalten. D) Die Macht der Autorität zur Beeinflussung des Verhaltens.
A) Theorie, die sich auf genetische Prädispositionen konzentriert, die das Verhalten prägen. B) Theorie, die die Rolle der kognitiven Dissonanz bei der Entscheidungsfindung erklärt. C) Theorie, wonach der Einzelne durch die Beobachtung des Verhaltens anderer und der Folgen dieses Verhaltens lernt. D) Theorie, die die Auswirkungen der Gruppenpolarisierung auf die Entscheidungsfindung beschreibt.
A) Theorie, die sich auf eigennützige Verzerrungen bei der Entscheidungsfindung konzentriert. B) Theorie, dass Individuen Entscheidungen auf der Grundlage der Maximierung von Nutzen und der Minimierung von Kosten treffen. C) Theorie, die die Auswirkungen von Strafe auf das Verhalten erklärt. D) Theorie, die beschreibt, wie Individuen Feedback interpretieren.
A) Philip Zimbardo. B) Stanley Milgram. C) Salomon Asch. D) Leon Festinger.
A) Tendenz, die eigenen Handlungen auf interne Faktoren zurückzuführen, während die Handlungen anderer auf externe Faktoren zurückgeführt werden. B) Tendenz zur Überschätzung des Einflusses von situativen Faktoren. C) Tendenz, die eigenen Handlungen externen Faktoren zuzuschreiben, während die Handlungen anderer auf interne Faktoren zurückgeführt werden. D) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf Stereotypen zu verlassen.
A) Theorie, dass der direkte Kontakt zwischen verfeindeten Gruppen Vorurteile abbauen kann. B) Theorie, die die Auswirkungen des Gruppendenkens auf die Entscheidungsfindung beschreibt. C) Theorie, die die Rolle des Gehorsams bei der Gestaltung des Verhaltens erklärt. D) Theorie, die sich auf die soziale Erleichterung in Gruppen konzentriert.
A) 65% B) 50% C) 75% D) 25%
A) Neigung zur Anpassung an Gruppennormen. B) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf den ersten Eindruck zu verlassen. C) Tendenz, eher sozialverträgliche Antworten zu geben als ehrliche Antworten. D) Neigung, das Verhalten anderer auf externe Faktoren zurückzuführen.
A) Selbstverständnis B) Grundlegender Attributionsfehler C) Schema D) Soziale Identität
A) Moralisches Dilemma B) Soziales Faulenzen C) Kognitive Dissonanz D) Gehorsam
A) Kognitive Dissonanz B) Gruppendenken C) Bestätigungsvoreingenommenheit D) Konformität
A) Theorie, die die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Verhalten erklärt. B) Theorie, die sich auf genetische Prädispositionen konzentriert, die das Verhalten prägen. C) Theorie, die die Auswirkungen der kognitiven Dissonanz auf die Entscheidungsfindung beschreibt. D) Theorie, dass der Einzelne sich den Erwartungen der Gesellschaft anpasst.
A) Soziale Erleichterung. B) Entdividuierung. C) Gruppendenken. D) Konformität.
A) Verinnerlichung B) Einhaltung der Vorschriften C) Gehorsam D) Identifizierung
A) Neigung, die eigene Gruppe gegenüber anderen zu bevorzugen. B) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf Stereotypen zu verlassen. C) Neigung, andere aufgrund des ersten Eindrucks zu beurteilen. D) Die sozial-kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, weniger anfällig für Vorurteile zu sein.
A) Eigennützige Voreingenommenheit. B) Polarisierung der Gruppe. C) Soziales Faulenzen. D) Bystander-Effekt.
A) Die kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, dass man besser ist als andere. B) Die Tendenz, zu glauben, dass andere unserem Aussehen und Verhalten mehr Aufmerksamkeit schenken, als sie es tatsächlich tun. C) Tendenz zur Anpassung an Gruppennormen, um nicht aufzufallen. D) Tendenz zur Überschätzung der Genauigkeit unserer Urteile.
A) Soziales Faulenzen. B) Altruismus. C) Gehorsam. D) Konformität.
A) Fremdenfeindlichkeit B) Rassismus C) Ethnozentrismus D) Stereotypisierung
A) Stereotyp B) Diskriminierung C) Rassismus D) Vorurteile
A) Grundlegender Zuordnungsfehler. B) Konfirmationsverzerrung. C) Eigennützige Voreingenommenheit. D) Ingroup bias.
A) Ethnozentrismus B) Homogenität der Outgroup C) Ingroup-Voreingenommenheit D) Stereotypisierung |