A) Die Tendenz, andere aufgrund des ersten Eindrucks zu beurteilen. B) Der Prozess der Entwicklung des Selbstkonzepts durch soziale Interaktionen. C) Der Verlust des Selbstbewusstseins und der individuellen Verantwortlichkeit in einer Gruppe. D) Die kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, dass man besser ist als andere.
A) Theorie, die die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Verhalten erklärt. B) Theorie, dass Individuen ihr Selbstkonzept auf der Grundlage ihrer Zugehörigkeit zu sozialen Gruppen definieren. C) Theorie, die sich auf die genetische Grundlage von Persönlichkeitsmerkmalen konzentriert. D) Theorie, die die Auswirkungen der kognitiven Dissonanz auf die Entscheidungsfindung beschreibt.
A) Die Tendenz, das Ausmaß zu überschätzen, in dem andere unsere Überzeugungen und Verhaltensweisen teilen. B) Die Tendenz des Einzelnen, sich den Gruppennormen anzupassen. C) Die Tendenz, andere auf der Grundlage von Stereotypen zu beurteilen. D) Der Prozess, bei dem man sich aufgrund des ersten Eindrucks ein Bild von anderen macht.
A) Muzafer Sherif. B) Philip Zimbardo. C) Salomon Asch. D) Stanley Milgram.
A) Die Auswirkungen von Strafe auf das Verhalten. B) Die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Lernen. C) Gruppenübergreifende Konflikte und Zusammenarbeit. D) Die Macht der Autorität zur Beeinflussung des Verhaltens.
A) Theorie, wonach der Einzelne durch die Beobachtung des Verhaltens anderer und der Folgen dieses Verhaltens lernt. B) Theorie, die die Rolle der kognitiven Dissonanz bei der Entscheidungsfindung erklärt. C) Theorie, die die Auswirkungen der Gruppenpolarisierung auf die Entscheidungsfindung beschreibt. D) Theorie, die sich auf genetische Prädispositionen konzentriert, die das Verhalten prägen.
A) Theorie, dass Individuen Entscheidungen auf der Grundlage der Maximierung von Nutzen und der Minimierung von Kosten treffen. B) Theorie, die die Auswirkungen von Strafe auf das Verhalten erklärt. C) Theorie, die sich auf eigennützige Verzerrungen bei der Entscheidungsfindung konzentriert. D) Theorie, die beschreibt, wie Individuen Feedback interpretieren.
A) Stanley Milgram. B) Leon Festinger. C) Philip Zimbardo. D) Salomon Asch.
A) Tendenz, die eigenen Handlungen externen Faktoren zuzuschreiben, während die Handlungen anderer auf interne Faktoren zurückgeführt werden. B) Tendenz, die eigenen Handlungen auf interne Faktoren zurückzuführen, während die Handlungen anderer auf externe Faktoren zurückgeführt werden. C) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf Stereotypen zu verlassen. D) Tendenz zur Überschätzung des Einflusses von situativen Faktoren.
A) Theorie, die sich auf die soziale Erleichterung in Gruppen konzentriert. B) Theorie, die die Auswirkungen des Gruppendenkens auf die Entscheidungsfindung beschreibt. C) Theorie, die die Rolle des Gehorsams bei der Gestaltung des Verhaltens erklärt. D) Theorie, dass der direkte Kontakt zwischen verfeindeten Gruppen Vorurteile abbauen kann.
A) 65% B) 50% C) 25% D) 75%
A) Tendenz, eher sozialverträgliche Antworten zu geben als ehrliche Antworten. B) Neigung, das Verhalten anderer auf externe Faktoren zurückzuführen. C) Neigung zur Anpassung an Gruppennormen. D) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf den ersten Eindruck zu verlassen.
A) Soziale Identität B) Grundlegender Attributionsfehler C) Schema D) Selbstverständnis
A) Gehorsam B) Soziales Faulenzen C) Kognitive Dissonanz D) Moralisches Dilemma
A) Kognitive Dissonanz B) Bestätigungsvoreingenommenheit C) Gruppendenken D) Konformität
A) Theorie, die sich auf genetische Prädispositionen konzentriert, die das Verhalten prägen. B) Theorie, dass der Einzelne sich den Erwartungen der Gesellschaft anpasst. C) Theorie, die die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Verhalten erklärt. D) Theorie, die die Auswirkungen der kognitiven Dissonanz auf die Entscheidungsfindung beschreibt.
A) Entdividuierung. B) Gruppendenken. C) Soziale Erleichterung. D) Konformität.
A) Einhaltung der Vorschriften B) Verinnerlichung C) Gehorsam D) Identifizierung
A) Neigung, andere aufgrund des ersten Eindrucks zu beurteilen. B) Neigung, die eigene Gruppe gegenüber anderen zu bevorzugen. C) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf Stereotypen zu verlassen. D) Die sozial-kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, weniger anfällig für Vorurteile zu sein.
A) Soziales Faulenzen. B) Polarisierung der Gruppe. C) Eigennützige Voreingenommenheit. D) Bystander-Effekt.
A) Tendenz zur Überschätzung der Genauigkeit unserer Urteile. B) Tendenz zur Anpassung an Gruppennormen, um nicht aufzufallen. C) Die kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, dass man besser ist als andere. D) Die Tendenz, zu glauben, dass andere unserem Aussehen und Verhalten mehr Aufmerksamkeit schenken, als sie es tatsächlich tun.
A) Altruismus. B) Konformität. C) Gehorsam. D) Soziales Faulenzen.
A) Stereotypisierung B) Ethnozentrismus C) Rassismus D) Fremdenfeindlichkeit
A) Vorurteile B) Rassismus C) Stereotyp D) Diskriminierung
A) Eigennützige Voreingenommenheit. B) Konfirmationsverzerrung. C) Grundlegender Zuordnungsfehler. D) Ingroup bias.
A) Ethnozentrismus B) Homogenität der Outgroup C) Ingroup-Voreingenommenheit D) Stereotypisierung |