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10 B COMIL 10 CCNN ACT_HUM_RIES_IMP_TRANS_
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  • 1. No es un objetivo de estudio de actividades humanas en el medio ambiente:
A) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía .
B) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida.
C) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
D) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
E) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad.
  • 2. La revolución agrícola y ganadera trajo como resultado la erosión del suelo y:
A) división del trabajo
B) comercialización
C) sobrepastoreo
D) trueque
E) disminución de mortalidad
  • 3. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deterioro de capa de ozono
B) Deesertificación
C) Lluvia ácida
D) Deforestación
E) efecto invernadero
  • 4. El efecto ambiental que eleva el riesgo de desarrollar enfermedades en el aparato respiratorio y piel es:
A) Producción de residuos
B) Deterioro de capa de ozono
C) Contaminación atmosférica
D) Agotamiento de recursos
E) Pérdida de biodiversidad
  • 5. Las principales vocaciones en ciencias de Humboldt fueron:
A) botánica-zoología -mineralogía
B) alpinismo-astronomía-mineralogía
C) botánica-geología-mineralogía
D) botánica-Ictiología -mineralogía
E) botánica-geología-astronomía
  • 6. El enunciado falso que NO describe los trabajos de Humboldt es:
A) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
B) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
C) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía
D) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente
E) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros.
  • 7. La evolución o cambios en las poblaciones en fases o etapas es representado por:
A) índice de natalidad
B) transición demográfica
C) tasa de producción
D) tasa de crecimiento
E) índice de mortalidad
  • 8. El factor que no provoca la polarización o desequilibrio mundial es:
A) Deuda Externa
B) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
C) Globalización económica
D) Tratados de libre comercio
E) Monopolio de capitales
  • 9. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) contaminación atmosférica
B) riesgo ambiental
C) índice de mortalidad
D) remediación ambiental
E) impacto ambiental
  • 10. La distribución de la población considerando su edad, nacimientos y decesos es:
A) índice de mortalidad
B) índice de natalidad
C) indicador demografico
D) proyección poblacional
E) progresión poblacional
  • 11. El número de nacimientos relacionado con cantidad de mujeres en edad reproductiva es:
A) tasa de emigración
B) tasa de fecundidad
C) tasa de migración
D) tasa de mortalidad
E) tasa de crecimiento
  • 12. La edad promedio a la que alcanzan la mayoría de individuos es:
A) proyección social
B) índice de mortalidad
C) índice de fecundidad
D) índice de crecimiento
E) Esperanza de vida
  • 13. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deesertificación
B) Deterioro de capa de ozono
C) Lluvia ácida
D) efecto invernadero
E) Deforestación
  • 14. La cantidad o límite poblacional en un país o en el mundo que pueda satisfacer sus necesidades se conoce como:
A) Índice de natalidad
B) Capacidad de carga
C) Inercia poblacional
D) Esperanza de vida
E) Índice de mortalidad
  • 15. El agrietamiento, compactación de suelo es un impacto de tipo________ ; la comercialización de semillas transgénicas es un impacto:____________
A) edáfico - biológico
B) morfológico - acústico
C) edáfico - visual
D) hidrológico - morfológico
E) edáfico - atmosférico
  • 16. Los desperdicios orgánicos naturales son contaminantes___________ ; desperdicios plásticos - metálicos son contaminantes:_________
A) beneficiosos - degradables
B) no degradables - edáficos
C) degradables - no degradables
D) no degradables - beneficiosos
E) degradables - atmosféricos
  • 17. Las acciones que buscan reducir la magnitud de impactos ambientales son:
A) remediación
B) medidas correctoras
C) persistencia
D) reversibilidad
E) causa - efecto
  • 18. El índice de peligro, la capacidad de adaptación, predicción, prevención y corrección en caso de vulnerabilidad, corresponden al tipo de riesgo ambiental llamado:_
A) vulnerabilidad
B) riesgos antrópicos - industriales
C) riesgos geológicos
D) naturalidad
  • 19. El parámetro cualitativo de impacto ambiental que indica la posibilidad recuperara el estado iinicial de un espacio afectado es:
A) reversibilidad
B) sinergia
C) singularidad
D) extensión
E) causa-efecto
  • 20. Las sutancias tóxicas, peligrosas y carcinógenas correspondel riesgo de tipo:
A) biológico
B) químico
C) geológico
D) antropogénico
E) natural
  • 21. El efecto que no corresponde a tema asentamientos humanos es:
A) crecimiento desorganizado de ciudades
B) mayor concentración de tecnología y productividad
C) abandono de tierras cultivables
D) asentamientos en tierras fértiles.
E) Incremento de núcleos urbanísticos
  • 22. La definición acertada de contaminación es:
A) es la alteración química y biológica de los pincipales elementos: aire; agua; suelo; organismos
B) alteración de la fauna en un ecosistema
C) Modificación intesional de la flora en un ecosistema
D) es el efecto de las actividades antropogénicas del ser humano
E) es el daño biológico causado por el ser humano
  • 23. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) riesgo ambiental
B) índice de mortalidad
C) contaminación atmosférica
D) remediación ambiental
E) impacto ambiental
  • 24. El elevado costo de semillas transgénicas corresponde al tema:
A) Riesgo ambiental
B) Distribución poblacional
C) Monopolio de plantaciones
D) Revolución verde
E) Impacto ambiental
  • 25. El factor que no corresponde a Actividades del Ser Humano en el Medio Ambiente es:
A) Emisión de gases - deforestación
B) Efectos de cambios de temperatura
C) agricultura ingtensiva
D) Extracción de recursos naturales
E) Contaminación Urbana
  • 26. A. Von Humboldt NO APORTÓ en:
A) Estudio de biodiversidad y su relación con el clima
B) Efectos de corrientes marítimas
C) Medición de niveles de oxígeno, presión atmosférica
D) Efectos de la deforestación en redes interconectadas de la naturaleza
E) Ritmos estacionales por influencia de la luna
  • 27. El equilibrio de tasa de natalidad y mortalidad corresponde a la Etapa de Transición Demográfica:
A) Etapa 4
B) Etapa 3
C) Etapa 2
D) Etapa 5
E) Etapa 1
  • 28. El tiempo que corresponde a un crecimiento lento o nulo de las poblaciones es:
A) S X
B) S XIX
C) S XVI
D) S XVIII
E) S XX
  • 29. El descenso de índices de mortalidad corresponde a la etapa de transición poblacional:
A) Etapa 3
B) Etapa 4
C) Etapa 2
D) Etapa 5
E) Etapa 1
  • 30. Inicia decrecimiento de índice de natalidad, fecundidad en la etapa de transición demográfica:
A) Etapa 3
B) Etapa 1
C) Etapa 5
D) Etapa 4
E) Ninguna
  • 31. La desigualdad tecnológica, económica, social son las causas de:
A) Migraciones Masivas
B) Riesgos Naturales
C) Asentamientos Humanos
D) Polarización del Mundo
E) Impactos Ambientales
  • 32. El principal limitante en la despoblación rural con ascinamiento humano es:
A) Reducción de la industria de la construcción
B) Carencia de transporte público
C) Aumento de servicios básicos
D) Urbanismo desoedenado
E) Reducción de productos agrícolas
  • 33. La agricultura intensiva, con utilización de pruductos químicos, con una producción acelerada con desgaste de suelos corresponde a:
A) Polarización del mundo
B) Seguridad alimentaria
C) Deforestación intensiva
D) Asentamientos humanos
E) Revolución Verde
  • 34. Los eventos naturales se ven agravados por la intervención de Ser Humano, corresponde al tema:
A) Cambios Climáticos
B) Riesgos Naturales
C) Impactos Naturales
D) Ciclones - Huracanes
E) Medidas Preventivas
  • 35. El orden de los pasos para la valoración de impactos es:1. Propuesta de soluciones - 2. Identificación de impactos - 3. Aplicación de medidas correctoras - 4. Clasificación de Impactos - 5. Medición del impacto
A) 2-5-4-1-3
B) 2-5-4-1-3
C) 5-2-4-1-3
D) 3-5-4-1-2
E) 2-5-4-3-1
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