A) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. B) localidades y sitios mas importantes C) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. D) derechos y deberes en un lugar determinado
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. C) los diccionarios D) albunes de caricaturas e. historitas
A) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales B) respetar la patria C) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete D) cuidar y respetar el medio ambiente
A) un libro de representaciones graficas B) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. C) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos D) un libro que nos sirve para encontrar los significados
A) normas para transitar en las calles B) normas del colegio C) normas familiares D) normas del salón de clases
A) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . B) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes C) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas D) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas
A) el voto B) señales C) adivinanzas D) juegos
A) señales informativas B) señales reglamentarias C) señales desviativas D) señales preventivas
A) partes del semaforo B) puntos cardinales C) señales para transitar D) señales preventivas
A) desde el este (oriente) B) desde el norte C) desde el occidente D) desde el sur |