A) la planificación que permite abordar problemas, explicar descubrimientos B) el trabajo científico es planificado que intenta buscar soluciones y parte de conocimientos existentes C) Trabajo planificado, con objetivos, fases o etapas una a continuación de otras. D) ninguna respuesta E) todas las anteriores
A) El trabajo científico es cualitativo y cantitativo y conduce a resultados, pues efectua medidas rigurosas. B) todas las anteriores C) ninguna respuesta D) acumulativo pues parte de los conocimientos existentes y no existentes. E) Un trabajo individual de los científicos y su inventiva
A) todas las anteriores B) ninguna respuesta C) Observación, buscar información, comprobación experimental, laboratorio, conclusiones, elaboración de leyes. D) Observación, buscar información, hipótésis, comprobación experimental, laboratorio, conclusiones, elaboración de leyes. E) Observación, buscar información, hipótésis, comprobación experimental, laboratorio, elaboración de leyes, conclusiones.
A) Permite saber quiénes han estudiado antes el mismo fenómeno. B) La consulta realizada confirmará lo imprescindible de todo trabajo científico C) Es impresindible en todo trabajo científico pues es segura para los nuevos conocimientos de ciencia. D) Es consultar fuentes, como libros, enciclopedias, revistas científicas, medios de comunicación o internet. E) ninguna respuesta
A) ninguna respuesta B) una ley es una ecuación C) una ley es una igualdad D) una ley es una función matemática E) una ley es una función
A) ninguna respuesta B) son oraciones que le dan sentido a la investigación científica C) Se basan en la experimentación D) Parten de premisas que han sido comprobadas anteriormente para producir otras de manera lógica. E) Deben ser dibulgadas a la comunidad y ser utilzadas en beneficio de la comunidad
A) las leyes y teorias científicas aceptadas hasta el momento B) la denominada Hipótesis científica C) ninguna respuesta D) Hipótesis planteada E) las suposiciones y predicciones de la hiótesis.
A) 98,9 B) ninguna respuesta C) 0 D) 989 E) 0,2
A) 10 B) 4 C) ninguna respuesta D) 1000 E) 100
A) ninguna respuesta B) todas C) a b y c D) a y b E) c y e |