A) Virginia B) Georgien C) New York D) Maryland
A) Sie hat ihn gestärkt und ihm geholfen, für die Abschaffung der Todesstrafe einzutreten. B) Es ermöglichte ihm, einen Job zu finden C) Es gefiel seinen Meistern D) Sie war eine Voraussetzung für Freiheit
A) Kapitän Anthony B) Mr. Covey C) Mr. Freeland D) Herr Lloyd
A) Es hatte wenig Einfluss auf sein Leben B) Die meisten Sklavenhalter rieten davon ab. C) Es war ein Weg zur Freiheit und Selbstermächtigung D) Sie führte zu Widerstand und Gewalt
A) Er war gleichgültig gegenüber Frauenfragen B) Er war der Meinung, Frauen sollten sich auf die häusliche Rolle konzentrieren. C) Er setzte sich für das Frauenwahlrecht und die Gleichberechtigung der Frauen ein. D) Er war gegen die Rechte der Frauen
A) Seine Ausbildung in Baltimore B) Seine Rede auf der Abschaffungsversammlung C) Sein Streit mit Mr. Covey D) Seine Flucht in den Norden
A) Wissenschaftliche Analyse B) Losgelöste Erzählung in der dritten Person C) Historische Belletristik D) Ich-Erzählung mit anschaulicher Bildsprache
A) Sie ist geprägt von Grausamkeit und Machtungleichgewicht B) Es ist für beide Parteien gewinnbringend C) Sie ist für das Wesen der Sklaverei unerheblich. D) Sie basiert auf gegenseitigem Respekt
A) 1831 B) 1850 C) 1845 D) 1863 |