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Die Schule und das Kind von John Dewey
Beigesteuert von: Roth
  • 1. Welche Rolle spielt nach Dewey die Erfahrung in der Erziehung?
A) Nur für ältere Schüler
B) Sekundär zum Auswendiglernen
C) Zentral für das Lernen
D) Irrelevant
  • 2. Wie sieht Dewey die Rolle der Schule?
A) Als Gemeinschaft für soziale Interaktion
B) Als Ort der Bestrafung
C) Als Einrichtung, die die Vorschriften einhält
D) Als Fabrik für Wissen
  • 3. Was sollten Lehrer nach Deweys Ansicht bei den Schülern fördern?
A) Konformität
B) Kritisches Denken
C) Blinder Gehorsam
D) Angst vor dem Scheitern
  • 4. Dewey war der Ansicht, dass Bildung Kinder auf was vorbereiten sollte?
A) Strenge Berufsrollen
B) Hohe Testergebnisse
C) Demokratische Staatsbürgerschaft
D) Oberflächliches Wissen
  • 5. Welchen Aspekt der Bedürfnisse eines Kindes betont Dewey?
A) Nur intellektuelle Bedürfnisse
B) Vernachlässigung der emotionalen Unterstützung
C) Ausschließlich körperliche Bedürfnisse
D) Soziale und emotionale Bedürfnisse
  • 6. Was ist nach Dewey der Zweck der Bildung?
A) Informationen auswendig lernen
B) Zur Vorbereitung auf Prüfungen
C) Auf das Leben vorbereiten
D) Klassenstufen bestehen
  • 7. Was ist nach Dewey der Schlüssel zu effektivem Lernen?
A) Unmittelbares Erinnern von Fakten
B) Lernen in Isolation
C) Studieren ohne Kontext
D) Reflexion der Erfahrungen
  • 8. Nach Deweys Auffassung ist Bildung nicht nur eine Vorbereitung auf die Zukunft, sondern auch ein Prozess der Bildung:
A) Befolgung der Regeln
B) In der Gegenwart leben
C) Ausschließliche Konzentration auf den akademischen Bereich
D) Flucht vor der Realität
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