A) Südamerika B) Asien C) Afrika D) Europa
A) Macaca sylvanus B) Macaca nemestrina C) Macaca fascicularis D) Macaca mulatta
A) Yakushima-Makak B) Indischer Makake C) Berberaffe D) Tibetmakak
A) Grün B) Blau C) Lila D) Rosa
A) Bergmakak B) Waldmakak C) Rötelkopfäffchen D) Krabbenfressender Makake
A) Tropisch oder subtropisch B) Arktis C) Gemäßigt D) Wüste
A) Japanmakak B) Stumpfschwanzmakak C) Assam-Makak D) Schweineschwanzmakak
A) Hominidae B) Ponginae C) Callitrichidae D) Cercopithecinae
A) 18 B) 30 C) 15 D) 23
A) Europa B) Asien C) Nordafrika D) Südamerika
A) Insektenfresser B) Fleischfresser C) Fruchtfresser D) Pflanzenfresser
A) Gleiche Dominanz von Männchen und Weibchen B) Um dominante Weibchen (Matriarchinnen) C) Einzelgängerisches Leben D) Zufällige Gruppierungen
A) Schwimmhäute B) Große Wangentaschen C) Lange Schwänze D) Greifende Hände
A) Sie können übertragbare Krankheiten übertragen. B) Sie tragen zur Kontrolle von Schädlingpopulationen bei. C) Sie interagieren nicht mit Menschen. D) Sie sind harmlos und freundlich.
A) Mäßig lang B) Lang C) Völlig fehlend bei allen Arten D) Kurz
A) 30 bis 50 cm B) 60 bis 80 cm C) 41 bis 70 cm D) 20 bis 40 cm
A) M. majori B) M. jiangchuanensis C) M. anderssoni D) M. libyca
A) 1997 B) 2020 C) 2005 D) 2018
A) Rückentaschen B) Schwanzfächer C) Wangenbeutel D) Bauchfalten
A) Gleichmäßig Nahrung mit allen Mitgliedern der Gruppe teilen. B) Die Fellpflege anbieten. C) Beeren aus dem Maul des anderen Affen entfernen. D) Die Anwesenheit von niederrangigen Individuen ignorieren.
A) M. libyca B) M. majori C) M. jiangchuanensis D) M. anderssoni
A) Nur baumbewohnende Arten B) Einige Arten C) Keine Art D) Alle Arten
A) 35% B) 50% C) 15% D) 5%
A) Herpes-B-Impfstoff B) Tollwutimpfstoff C) Schweine-Zona-Pellucida (PZP) D) Simianes Schaumvirus-Impfstoff
A) Sie werden oft fälschlicherweise als Menschenaffen bezeichnet. B) Sie leben ausschließlich in Bäumen. C) Sie können nicht schwimmen. D) Sie sind die größten Primaten.
A) 30% B) 5% C) 50% D) 15%
A) Die Verwendung von lauten Geräuschen. B) Die Einführung weiterer Raubtiere. C) Das Pflanzen bestimmter Baumarten. D) Der Bau von Vogelhäusern.
A) Hautfalten B) Hufe C) Krallen D) Schwimmhäute
A) Potenziell gefährdet B) Geringste Sorge C) Gefährdet bis kritisch gefährdet D) In freier Wildbahn ausgestorben
A) Ausschließlich landwirtschaftliche Erzeugnisse. B) Ausschließlich natürliche Früchte und Insekten. C) Vor allem die Jagd nach kleinen Tieren. D) Direkt von Menschen erhaltene Nahrung.
A) 30% B) 15% C) 35% D) 50%
A) Identisches Aussehen B) Keine wesentlichen Gemeinsamkeiten C) Ähnlichkeiten in der emotionalen und kognitiven Entwicklung D) Gleiche Ernährungspräferenzen
A) Die gleiche wie bei Rhesus-Makaken. B) Nicht im Text erwähnt. C) Deutlich niedriger als bei Rhesus-Makaken. D) Höher als bei Rhesus-Makaken.
A) Künstliche Befruchtung B) Embryo-Spaltung C) Gen-Editierung D) Nukleare Transfer von somatischen Zellen
A) Für sie Unterkünfte bauen. B) Sie vollständig ignorieren. C) Ihnen Futter geben, was ihre Bewegungsmuster verändert. D) Sie regelmäßig jagen.
A) Der US-Bundesstaat Florida B) Das Great Barrier Reef in Australien C) Die Sahara-Wüste in Afrika D) Der Amazonas-Regenwald in Südamerika
A) 10-30% B) 50-70% C) 73–100% D) 20-40%
A) Ebolavirus B) Tollwut C) Simianes Schaumvirus D) Herpes B-Virus
A) Es betrifft nur männliche Nachkommen. B) Es hat keinen signifikanten Einfluss auf die Population. C) Es könnte die Population effektiv reduzieren. D) Es erhöht die Population.
A) Schlosser B) Schaub & Azzaroli C) Cocchi D) Stromer
A) Fisch B) Obst C) Insekten D) Fleisch |