- 1. Die Verhaltenspsychologie ist ein Teilgebiet der Psychologie, das sich damit beschäftigt, wie Verhaltensweisen durch Interaktionen mit der Umwelt erlernt und verstärkt werden. Sie betont die Rolle von Erfahrungen und beobachtbarem Verhalten bei der Gestaltung menschlicher Handlungen. Verhaltenspsychologen sind der Ansicht, dass Verhalten verstanden, untersucht und verändert werden kann, indem die Handlungen einer Person in bestimmten Situationen analysiert werden. Sie nutzen die Prinzipien der Konditionierung und Verstärkung, um zu erklären, wie Verhaltensweisen erworben und beibehalten werden. Die Verhaltenspsychologie wird häufig in verschiedenen Bereichen angewandt, z. B. im Bildungswesen, in der Therapie und in Organisationen, um Menschen dabei zu helfen, ihre Verhaltensweisen zu ändern und ihre Ergebnisse zu verbessern.
Welcher Psychologe führte das Konzept der operanten Konditionierung ein?
A) B. F. Skinner
B) Albert Bandura
C) Jean Piaget
D) Iwan Pawlow
- 2. Wie nennt man den Prozess der Verstärkung von aufeinanderfolgenden Annäherungen an ein gewünschtes Verhalten?
A) Konditionierung
B) Modellierung
C) Impressum
D) Gestaltung
- 3. Welcher Begriff bezieht sich bei der klassischen Konditionierung auf einen zuvor neutralen Reiz, der eine konditionierte Reaktion hervorruft?
A) Unkonditionierter Stimulus
B) Konditionierter Stimulus
C) Verallgemeinerung von Stimuli
D) Neutrale Antwort
- 4. Wer führte das "Little Albert"-Experiment durch, um die klassische Konditionierung von Angst zu demonstrieren?
A) Bandura
B) B. F. Skinner
C) Pawlow
D) John B. Watson
- 5. Welches Verstärkungsschema ist am widerstandsfähigsten gegen Extinktion?
A) Festes Verhältnis
B) Festes Intervall
C) Variables Intervall
D) Variables Verhältnis
- 6. Welche Art von Verstärkung tritt auf, wenn ein Verhalten durch den Wegfall eines aversiven Reizes verstärkt wird?
A) Negative Verstärkung
B) Bestrafung
C) Aussterben
D) Positive Verstärkung
- 7. Welcher Begriff aus der Theorie des sozialen Lernens beschreibt das Lernen durch Beobachtung des Verhaltens anderer und der Konsequenzen dieses Verhaltens?
A) Gestaltung
B) Modellierung
C) Operante Konditionierung
D) Klassische Konditionierung
- 8. Wie lautet das Konzept der operanten Konditionierung, bei dem die Häufigkeit eines Verhaltens abnimmt, wenn ein bestrafender Reiz folgt?
A) Bestrafung
B) Verallgemeinerung
C) Verstärkung
D) Aussterben
- 9. Wer hat das Konzept des Beobachtungslernens und das berühmte Bobo-Puppenexperiment eingeführt?
A) Iwan Pawlow
B) B. F. Skinner
C) Albert Bandura
D) Jean Piaget
- 10. Welcher Begriff beschreibt das allmähliche Verschwinden einer konditionierten Reaktion, wenn der konditionierte Stimulus wiederholt ohne den unkonditionierten Stimulus präsentiert wird?
A) Aussterben
B) Verallgemeinerung
C) Diskriminierung
D) Gewöhnung
- 11. Welcher Begriff beschreibt den Prozess, ein Verhalten jedes Mal zu verstärken, wenn es auftritt?
A) Teilweise Verstärkung
B) Intermittierende Verstärkung
C) Feste Intervallbewehrung
D) Durchgehende Bewehrung
- 12. Wie nennt man es, wenn man ein Verhalten in regelmäßigen Abständen verstärkt?
A) Feste Intervallbewehrung
B) Durchgehende Bewehrung
C) Intermittierende Verstärkung
D) Bewehrung mit variablem Verhältnis
- 13. Was ist die erlernte Assoziation zwischen einem Verhalten und seinen Folgen bei der klassischen und operanten Konditionierung?
A) Spontane Erholung
B) Modellierung
C) Impressum
D) Konditionierte Verstärkung
- 14. Welcher Begriff bezieht sich bei der operanten Konditionierung auf das Erlernen neuer Verhaltensweisen durch das Beobachten anderer und der Ergebnisse ihrer Handlungen?
A) Lernen durch Beobachtung
B) Aussterben
C) Diskriminierung
D) Verallgemeinerung
- 15. Welches Konzept wurde durch Pawlows berühmtes Experiment mit Hunden demonstriert?
A) Selbstverwirklichung
B) Klassische Konditionierung
C) Kognitive Dissonanz
D) Soziales Lernen
- 16. Wofür steht das ABC-Modell des Verhaltens?
A) Assoziation, Verhalten, Kognition
B) Antezedens, Verhalten, Konsequenz
C) Aufmerksamkeit, Verhalten, Kontrolle
D) Handlung, Verhalten, Bestätigung
- 17. Auf welchen Prinzipien basiert ein Token-Economy-System?
A) Soziales Lernen
B) Operante Konditionierung
C) Kognitive Dissonanz
D) Klassische Konditionierung
- 18. Welcher Begriff bezieht sich auf den Glauben einer Person an ihre Fähigkeit, eine bestimmte Aufgabe zu erfüllen?
A) Selbsterfahrung
B) Selbstverwirklichung
C) Selbstwertgefühl
D) Selbstwirksamkeit
- 19. Welcher Psychologe hat die Theorie der Bedürfnishierarchie vorgeschlagen?
A) Carl Jung
B) Abraham Maslow
C) Erik Erikson
D) Jean Piaget
- 20. Welcher Begriff bezieht sich auf die Tendenz, auf einen Reiz zu reagieren, der dem konditionierten Reiz ähnlich ist?
A) Verallgemeinerung
B) Diskriminierung
C) Akquisition
D) Aussterben
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