A) Gedichte, die nie laut vorgelesen werden B) In wissenschaftlichen Zeitschriften veröffentlichte Poesie C) Gedichte, die geschrieben wurden, um laut vorgetragen zu werden D) Poesie in alten Sprachen
A) Um das Publikum abzulenken B) Um das Publikum zu verwirren C) Um die Wirkung ihrer Worte zu verstärken D) Um Fehler zu vertuschen
A) Sie muss immer ignoriert werden B) Es ist voraufgezeichnet C) Es ist nicht wichtig D) Sie kann die Leistung beeinflussen
A) Ein Wettbewerb, bei dem Dichter vor einer Jury auftreten B) Eine Gruppentherapiesitzung C) Ein Online-Forum für Poesie D) Eine Dichterlesung in einer Bibliothek
A) So stellen Sie das Mikrofon sanft auf den Ständer zurück B) Den Auftritt durch Fallenlassen des Mikrofons nachdrücklich beenden C) Die Worte zu vergessen und von der Bühne zu gehen D) Das Mikrofon auf jemanden im Publikum werfen
A) Regionaler Poetry Slam B) Urban Word Poetry Slam C) College Slam D) Nationaler Poetry Slam
A) Wettermuster B) Soziale Gerechtigkeit C) Berühmte Persönlichkeiten D) Märchen
A) Ein Gefühl der Verbundenheit schaffen B) Um das Publikum in Verlegenheit zu bringen C) Um ihre Überlegenheit zu beweisen D) Das Wissen des Publikums testen
A) Eine Tiebreaker-Runde zur Ermittlung des Gewinners B) Eine Runde ohne Zeitlimit C) Eine Runde mit schwierigen Aufforderungen D) Eine Runde, in der die Richter Kostüme tragen
A) Um Fehler zu vertuschen B) Um die Aufführung zu verlängern C) Verbesserung der visuellen und thematischen Wirkung D) Um das Publikum abzulenken
A) Ein Dichter, der nie mit dem Publikum interagiert B) Ein Dichter, der eingeladen wird, ein längeres Stück vorzutragen C) Ein Dichter, der ohne Einladung auftritt D) Ein Dichter, der nur klassische Poesie liest
A) Eine Runde von Auftritten in einem Wettbewerb B) Ein ruhiger Moment bei einer Dichterlesung C) Eine Sitzung zur Gedichtkritik D) Eine zufällige Auswahl von Gedichten
A) Durch komplexe mathematische Formeln B) Durch Erzählungen und lebendige Bilder C) Durch Fremdsprachen D) Durch fiktionale Erzählungen
A) Reimschema B) Ton C) Körperbewegung D) Stimmliche Leistung |