A) Johnny Appleseed B) Johann Heinrich C) Davy Crockett D) Paul Bunyan
A) Br'er Kaninchen B) Johann Heinrich C) Pecos Bill D) Casey Jones
A) Anne Oakley B) Betsy Ross C) Harriet Tubman D) Calamity Jane
A) Dieses Land ist dein Land B) Oh, Susanna C) Zuhause auf dem Land D) Johann Heinrich
A) Mottenmann B) Sasquatch C) Chupacabra D) Wendigo
A) Donnervogel B) Skin-Walker C) Wendigo D) Kojote
A) Genie B) Banshee C) Kobold D) Kraken
A) Kraken B) Phoenix C) Griffin D) Drache
A) Darstellung der Entwicklung von Schriftsystemen. B) Detaillierte Beschreibung der Entdeckung des Feuers. C) Beschreibung der Erfindung der Landwirtschaft. D) Erklärung, wie die Erde entstanden ist und woher die Menschen stammen.
A) Drache B) Phönix C) Bär D) Einhorn
A) Das Verschwinden aller Menschen B) Die Entstehung neuer Tierarten C) Die Wiederherstellung des überfluteten Landes D) Der Beginn einer neuen Ära
A) Sie werden für historische Aufzeichnungen verwendet. B) Sie ersetzen religiöse Praktiken. C) Sie verkörpern Verhaltens- und ethische Werte. D) Sie dienen ausschließlich als Unterhaltung.
A) Mythen über die Erfindung von Technologie B) Heldenepen C) Schöpfungsmythen D) Tiergeschichten
A) Gegenstände, die im Handel verwendet wurden B) Zeichen von Wohlstand C) Symbole kultureller Bedeutung D) Werkzeuge für die Jagd
A) Schlange B) Bär C) Einhorn D) Adler
A) Alltägliche Menschen, die alltägliche Probleme lösen. B) Tiere, die moralische Lektionen vermitteln. C) Helden mit übernatürlichen Kräften, die das Böse besiegen. D) Historische Persönlichkeiten, die von ihrem Leben berichten.
A) Veranschaulichung von Jagdtechniken B) Erklärung, wie bestimmte Merkmale bei Tieren entstanden sind C) Angabe von Rezepten für traditionelle Gerichte D) Beschreibung von Wanderungsmustern von Tieren
A) Er war vor allem für seine Schriften über die Erkundung bekannt. B) Seine Rolle beschränkte sich darauf, ein Entdecker des Atlantiks zu sein. C) Er wird als eine heldenhafte Figur betrachtet, die Amerikas Selbstverständnis repräsentiert. D) Ihm wird die Entdeckung der Vereinigten Staaten zugeschrieben.
A) Christoph Kolumbus selbst B) George Bancroft C) Jeremy Belknap D) Washington Irving
A) Ja, er gründete mehrere Kolonien. B) Er besuchte die Region kurzzeitig während seiner zweiten Reise. C) Erst nachdem er Siedlungen in der Karibik gegründet hatte. D) Nein, das hat er nie getan.
A) Als ein edler Entdecker, der von Gott geführt wurde, um die Neue Welt zu erreichen. B) Als jemand, der seine Entdeckungen falsch verstand. C) Vor allem als ein gescheiter Abenteurer. D) Als ein gewöhnlicher Navigator ohne bedeutende Auswirkungen.
A) Er galt als irrelevant für die Gründungsmythologien Amerikas. B) Sein Ruf litt unter den amerikanischen Siedlern. C) Kolumbus wurde als eine Führungspersönlichkeit betrachtet, die gescheitert war. D) Er wurde zu einer gefeierten revolutionären Figur.
A) Die "große Dürre" B) Der "harte Winter von 1609-1610" C) Die "Zeit des Hungers" D) Der "Winter der Hungersnot"
A) 1607 B) 1619 C) 1630 D) 1620
A) 200 Jahre B) 50 Jahre C) 121 Jahre D) 75 Jahre
A) Der Powhatan-Stamm B) Kapitän John Smith C) Freundliche Ureinwohner, darunter Squanto D) Spanische Entdecker
A) Traditionelle Erntefeste der amerikanischen Ureinwohner B) Feierlichkeiten von Kolonialbeamten C) Die Pilgerväter im Jahr 1621 D) Britische Siedler in Jamestown
A) "Der große Befreier" B) "Der erste Patriot" C) "Vater des Vaterlandes" D) "Der Vater der Demokratie"
A) Benjamin Franklin B) Thomas Jefferson C) Mark Twain D) Abraham Lincoln
A) „Fragt nicht, was euer Land für euch tun kann, sondern fragt, was ihr für euer Land tun könnt.“ B) „Wir werden an den Stränden kämpfen.“ C) „Ich habe einen Traum.“ D) „Gebt mir Freiheit oder gebt mir den Tod!
A) James Madison B) William Wirt C) Thomas Jefferson D) John Adams
A) Paul Revere B) John Hancock C) Benjamin Franklin D) Nathan Hale
A) Das antike Griechenland B) Das alte Amerikaner Westen C) Die industrielle Revolution D) Das mittelalterliche Europa
A) Kentucky B) Texas C) Mississippi D) Tennessee
A) Ein anderer Stahlverarbeiter. B) Eine dampfbetriebene Hammer. C) Eine Lokomotive. D) Eine von Pferden gezogene Kutsche.
A) Eleanor White Dare B) Ananias White Dare C) Virginia Dare D) Ann Lee
A) Loren Coleman B) Joseph Brackett C) Ann Lee D) John White
A) 34 B) 40 C) 200 D) 102
A) Arbeitslieder B) Afrikanisch-amerikanische Spirituals C) Evangelische Hymnen D) Freizeitlieder
A) King Kong B) Sleepless in Seattle C) An Affair to Remember D) Appalachian Spring
A) Bridgewater-Dreieck B) Hoover-Staudamm C) Bennington-Dreieck D) Monument Valley
A) Mark Twain B) Charles Dickens C) Clement Clarke Moore D) Washington Irving
A) April 1904 B) 1993 C) 1933 D) 1957
A) Der Patterson-Gimlin-Film. B) Der Rhineländer-Bericht. C) Der Vorfall auf der Silver Bridge. D) Das Champlain Chronicle.
A) „Poor Paddy Works on the Railway“ B) „Row, Row, Row Your Boat“ C) „The Star-Spangled Banner“ D) „Amazing Grace“
A) Ein Passagierflugzeug, das in den 1950er Jahren entwickelt wurde. B) Ein Jagdflugzeug, das im Zweiten Weltkrieg eingesetzt wurde. C) Als strategischer Bomber mit großer Reichweite, subsonischer Geschwindigkeit und Strahltriebwerk. D) Ein experimentelles Raumfahrzeug.
A) Ein Wassergeist, der Seen und Flüsse heimsucht. B) Ein geisterhafter Hund, der häufig in den Baker Rocks zu finden ist. C) Ein riesiger Vogel mit feuerroten Augen. D) Ein schelmischer Waldgeist.
A) Brom Bones B) Ichabod Crane C) Katrina Van Tassel D) Rip Van Winkle
A) Davy Crockett B) Daniel Boone C) Buffalo Bill Cody D) Wild Bill Hickok
A) Ein General im Bürgerkrieg. B) Ein Ingenieur bei der Eisenbahngesellschaft Illinois Central Railroad. C) Ein Goldminenarbeiter. D) Ein berühmter Erfinder.
A) Der Mothman B) Bigfoot C) Der Hodag D) Champ
A) Niederländisch B) Spanisch C) Englisch D) Französisch
A) 1933 B) 1944 C) 1848 D) 1587
A) Der Jersey-Teufel B) Champ C) Bigfoot D) Der Mothman
A) 18. Jahrhundert B) 19. Jahrhundert C) 17. Jahrhundert D) 16. Jahrhundert
A) Bürgerkrieg B) Amerikanischer Unabhängigkeitskrieg C) Zweiter Weltkrieg D) Goldrausch in Kalifornien im Jahr 1849
A) Religiöse Texte B) Musikalische Traditionen C) Artefakte der Ureinwohner Amerikas D) Europäische Musikinstrumente
A) Ded Moroz, Großvater Frost B) Sankt Nikolaus, Weihnachtsmann C) Krampus, Père Noël D) Babbo Natale, Joulupukki
A) Die Unterzeichnung der Unabhängigkeitserklärung. B) Pauls Reveres Ritt. C) Die Schlacht von Bunker Hill. D) Ein Protest gegen die britische Besteuerung ohne politische Mitbestimmung.
A) Alan Lomax B) Robert Winslow Gordon C) Burl Ives D) Woody Guthrie
A) Columbia B) Die Freiheitsstatue C) Rosie die Nietnaglerin D) Onkel Sam
A) Walzer B) Quadrille C) Tango D) Foxtrott
A) Klassische Kompositionen B) Kriegslieder C) Lieder über Züge D) Lieder über das Trinken
A) Philadelphia, Pennsylvania B) Boston, Massachusetts C) New York City, New York D) Washington D.C.
A) Mary Hays B) Phyllis Wheatley C) Sybil Ludington D) Margaret Corbin
A) Zugführer B) Stationsvorsteher C) Mann, der Stahlpfähle einhämmerte D) Eisenbahningenieur
A) Katrina Van Tassel B) Brom Bones C) Ichabod Crane D) Der kopflose Reitmann
A) Punxsutawney Phil B) Captain Stormalong C) Paul Bunyan D) Johnny Kaw
A) Der Mothman B) Champ C) Der Jersey-Teufel D) Bigfoot
A) Als 'Liberty Bell' B) Als 'Flying Tiger' C) Als 'Peacemaker' D) Als 'Smokey Bear'
A) Herstellung von Gegenständen B) Lernen europäischer Musik C) Besuch von Gottesdiensten D) Singen und Tanzen
A) Angebliche paranormale Phänomene B) Historische Sehenswürdigkeiten C) Volkstänze D) Kulturelle Feste
A) Sleepless in Seattle – Harry und Sally B) Appalachian Spring C) König Kong (1933) D) Eine Romanze für die Ewigkeit
A) Longacre Square B) Empire State Building C) Pearl Harbor D) Staudamm Hoover
A) Südjagdland, New Jersey. B) Nördliches Wisconsin. C) Volksglaube von Detroit, Michigan. D) Die Region der Großen Seen.
A) Kolonisten von Roanoke B) Shaker C) Eisenbahner der Mohawk-Nation D) Bewohner des Bridgewater Triangle
A) 1960er Jahre B) 1930er Jahre C) 1940er Jahre D) 1950er Jahre
A) Religiöser Glaube B) Fröhliche Feierlichkeiten C) Europäische Musikstile D) Arbeitskoordination
A) Kampfschönheit B) Frau mit dem Wasserkasten C) Florence an der Front D) Molly Pitcher
A) Mary Ellen Smith B) Sarah Johnson C) Martha Jane Canary D) Elizabeth Brown
A) Keiner der beiden hatte vor dem Schreiben des Liedes ein Baseballspiel besucht. B) Ursprünglich war das Lied für ein Fußballspiel gedacht. C) Das Lied wurde während einer World Series geschrieben. D) Beide waren professionelle Baseballspieler.
A) Babe, das blaue Rind B) Cordwood Pete C) Pecos Bill D) Johnny Kaw
A) New York City B) Birmingham, England C) Boston D) Philadelphia
A) 'Oh My Darling, Clementine' B) 'When Johnny Comes Marching Home' C) 'Take Me Out to the Ball Game' D) 'The Star-Spangled Banner'
A) Blues und Jazz B) Arbeitslieder C) Freizeitlieder D) Afrikanisch-amerikanische Spirituals |