A) Paul Bunyan B) Johann Heinrich C) Davy Crockett D) Johnny Appleseed
A) Johann Heinrich B) Casey Jones C) Br'er Kaninchen D) Pecos Bill
A) Calamity Jane B) Betsy Ross C) Harriet Tubman D) Anne Oakley
A) Zuhause auf dem Land B) Johann Heinrich C) Dieses Land ist dein Land D) Oh, Susanna
A) Sasquatch B) Wendigo C) Mottenmann D) Chupacabra
A) Wendigo B) Skin-Walker C) Donnervogel D) Kojote
A) Genie B) Kraken C) Banshee D) Kobold
A) Phoenix B) Drache C) Kraken D) Griffin
A) Beschreibung der Erfindung der Landwirtschaft. B) Erklärung, wie die Erde entstanden ist und woher die Menschen stammen. C) Detaillierte Beschreibung der Entdeckung des Feuers. D) Darstellung der Entwicklung von Schriftsystemen.
A) Phönix B) Bär C) Einhorn D) Drache
A) Die Entstehung neuer Tierarten B) Das Verschwinden aller Menschen C) Der Beginn einer neuen Ära D) Die Wiederherstellung des überfluteten Landes
A) Sie dienen ausschließlich als Unterhaltung. B) Sie ersetzen religiöse Praktiken. C) Sie verkörpern Verhaltens- und ethische Werte. D) Sie werden für historische Aufzeichnungen verwendet.
A) Mythen über die Erfindung von Technologie B) Schöpfungsmythen C) Tiergeschichten D) Heldenepen
A) Gegenstände, die im Handel verwendet wurden B) Symbole kultureller Bedeutung C) Zeichen von Wohlstand D) Werkzeuge für die Jagd
A) Schlange B) Einhorn C) Bär D) Adler
A) Helden mit übernatürlichen Kräften, die das Böse besiegen. B) Alltägliche Menschen, die alltägliche Probleme lösen. C) Historische Persönlichkeiten, die von ihrem Leben berichten. D) Tiere, die moralische Lektionen vermitteln.
A) Veranschaulichung von Jagdtechniken B) Angabe von Rezepten für traditionelle Gerichte C) Beschreibung von Wanderungsmustern von Tieren D) Erklärung, wie bestimmte Merkmale bei Tieren entstanden sind
A) Er war vor allem für seine Schriften über die Erkundung bekannt. B) Er wird als eine heldenhafte Figur betrachtet, die Amerikas Selbstverständnis repräsentiert. C) Ihm wird die Entdeckung der Vereinigten Staaten zugeschrieben. D) Seine Rolle beschränkte sich darauf, ein Entdecker des Atlantiks zu sein.
A) George Bancroft B) Christoph Kolumbus selbst C) Washington Irving D) Jeremy Belknap
A) Ja, er gründete mehrere Kolonien. B) Erst nachdem er Siedlungen in der Karibik gegründet hatte. C) Nein, das hat er nie getan. D) Er besuchte die Region kurzzeitig während seiner zweiten Reise.
A) Als jemand, der seine Entdeckungen falsch verstand. B) Vor allem als ein gescheiter Abenteurer. C) Als ein edler Entdecker, der von Gott geführt wurde, um die Neue Welt zu erreichen. D) Als ein gewöhnlicher Navigator ohne bedeutende Auswirkungen.
A) Sein Ruf litt unter den amerikanischen Siedlern. B) Er wurde zu einer gefeierten revolutionären Figur. C) Er galt als irrelevant für die Gründungsmythologien Amerikas. D) Kolumbus wurde als eine Führungspersönlichkeit betrachtet, die gescheitert war.
A) Der "Winter der Hungersnot" B) Die "Zeit des Hungers" C) Die "große Dürre" D) Der "harte Winter von 1609-1610"
A) 1607 B) 1630 C) 1620 D) 1619
A) 200 Jahre B) 75 Jahre C) 50 Jahre D) 121 Jahre
A) Kapitän John Smith B) Der Powhatan-Stamm C) Freundliche Ureinwohner, darunter Squanto D) Spanische Entdecker
A) Traditionelle Erntefeste der amerikanischen Ureinwohner B) Britische Siedler in Jamestown C) Feierlichkeiten von Kolonialbeamten D) Die Pilgerväter im Jahr 1621
A) "Der Vater der Demokratie" B) "Der erste Patriot" C) "Der große Befreier" D) "Vater des Vaterlandes"
A) Thomas Jefferson B) Abraham Lincoln C) Benjamin Franklin D) Mark Twain
A) „Wir werden an den Stränden kämpfen.“ B) „Gebt mir Freiheit oder gebt mir den Tod! C) „Ich habe einen Traum.“ D) „Fragt nicht, was euer Land für euch tun kann, sondern fragt, was ihr für euer Land tun könnt.“
A) William Wirt B) John Adams C) James Madison D) Thomas Jefferson
A) Nathan Hale B) Paul Revere C) John Hancock D) Benjamin Franklin
A) Die industrielle Revolution B) Das alte Amerikaner Westen C) Das antike Griechenland D) Das mittelalterliche Europa
A) Texas B) Kentucky C) Tennessee D) Mississippi
A) Mary Ellen Smith B) Sarah Johnson C) Elizabeth Brown D) Martha Jane Canary
A) Davy Crockett B) Daniel Boone C) Wild Bill Hickok D) Buffalo Bill Cody
A) Mann, der Stahlpfähle einhämmerte B) Eisenbahningenieur C) Stationsvorsteher D) Zugführer
A) Eine von Pferden gezogene Kutsche. B) Eine dampfbetriebene Hammer. C) Ein anderer Stahlverarbeiter. D) Eine Lokomotive.
A) Margaret Corbin B) Mary Hays C) Phyllis Wheatley D) Sybil Ludington
A) Florence an der Front B) Kampfschönheit C) Frau mit dem Wasserkasten D) Molly Pitcher
A) Ein Goldminenarbeiter. B) Ein Ingenieur bei der Eisenbahngesellschaft Illinois Central Railroad. C) Ein General im Bürgerkrieg. D) Ein berühmter Erfinder.
A) Champ B) Der Jersey-Teufel C) Bigfoot D) Der Mothman
A) Captain Stormalong B) Johnny Kaw C) Paul Bunyan D) Punxsutawney Phil
A) Der Mothman B) Bigfoot C) Der Jersey-Teufel D) Champ
A) Johnny Kaw B) Pecos Bill C) Cordwood Pete D) Babe, das blaue Rind
A) Champ B) Der Hodag C) Bigfoot D) Der Mothman
A) Ein riesiger Vogel mit feuerroten Augen. B) Ein schelmischer Waldgeist. C) Ein Wassergeist, der Seen und Flüsse heimsucht. D) Ein geisterhafter Hund, der häufig in den Baker Rocks zu finden ist.
A) Der Vorfall auf der Silver Bridge. B) Das Champlain Chronicle. C) Der Rhineländer-Bericht. D) Der Patterson-Gimlin-Film.
A) Südjagdland, New Jersey. B) Volksglaube von Detroit, Michigan. C) Nördliches Wisconsin. D) Die Region der Großen Seen.
A) Krampus, Père Noël B) Babbo Natale, Joulupukki C) Sankt Nikolaus, Weihnachtsmann D) Ded Moroz, Großvater Frost
A) Washington Irving B) Mark Twain C) Clement Clarke Moore D) Charles Dickens
A) Ichabod Crane B) Brom Bones C) Der kopflose Reitmann D) Katrina Van Tassel
A) Ichabod Crane B) Brom Bones C) Katrina Van Tassel D) Rip Van Winkle
A) New York City B) Birmingham, England C) Philadelphia D) Boston
A) 17. Jahrhundert B) 16. Jahrhundert C) 19. Jahrhundert D) 18. Jahrhundert
A) Religiöse Texte B) Europäische Musikinstrumente C) Musikalische Traditionen D) Artefakte der Ureinwohner Amerikas
A) Woody Guthrie B) Alan Lomax C) Burl Ives D) Robert Winslow Gordon
A) 1950er Jahre B) 1960er Jahre C) 1930er Jahre D) 1940er Jahre
A) Afrikanisch-amerikanische Spirituals B) Freizeitlieder C) Arbeitslieder D) Evangelische Hymnen
A) Arbeitslieder B) Afrikanisch-amerikanische Spirituals C) Freizeitlieder D) Blues und Jazz
A) Religiöser Glaube B) Arbeitskoordination C) Europäische Musikstile D) Fröhliche Feierlichkeiten
A) Lernen europäischer Musik B) Singen und Tanzen C) Besuch von Gottesdiensten D) Herstellung von Gegenständen
A) Spanisch B) Niederländisch C) Französisch D) Englisch
A) 'When Johnny Comes Marching Home' B) 'Take Me Out to the Ball Game' C) 'Oh My Darling, Clementine' D) 'The Star-Spangled Banner'
A) Goldrausch in Kalifornien im Jahr 1849 B) Zweiter Weltkrieg C) Amerikanischer Unabhängigkeitskrieg D) Bürgerkrieg
A) Keiner der beiden hatte vor dem Schreiben des Liedes ein Baseballspiel besucht. B) Ursprünglich war das Lied für ein Fußballspiel gedacht. C) Beide waren professionelle Baseballspieler. D) Das Lied wurde während einer World Series geschrieben.
A) Klassische Kompositionen B) Lieder über Züge C) Lieder über das Trinken D) Kriegslieder
A) „The Star-Spangled Banner“ B) „Poor Paddy Works on the Railway“ C) „Amazing Grace“ D) „Row, Row, Row Your Boat“
A) Joseph Brackett B) John White C) Ann Lee D) Loren Coleman
A) 1944 B) 1848 C) 1933 D) 1587
A) King Kong B) An Affair to Remember C) Sleepless in Seattle D) Appalachian Spring
A) Foxtrott B) Walzer C) Quadrille D) Tango
A) Eleanor White Dare B) Ananias White Dare C) Virginia Dare D) Ann Lee
A) Monument Valley B) Bridgewater-Dreieck C) Bennington-Dreieck D) Hoover-Staudamm
A) Kulturelle Feste B) Historische Sehenswürdigkeiten C) Angebliche paranormale Phänomene D) Volkstänze
A) Pearl Harbor B) Staudamm Hoover C) Longacre Square D) Empire State Building
A) 1933 B) 1993 C) 1957 D) April 1904
A) 34 B) 102 C) 200 D) 40
A) König Kong (1933) B) Sleepless in Seattle – Harry und Sally C) Eine Romanze für die Ewigkeit D) Appalachian Spring
A) Shaker B) Kolonisten von Roanoke C) Eisenbahner der Mohawk-Nation D) Bewohner des Bridgewater Triangle
A) New York City, New York B) Boston, Massachusetts C) Washington D.C. D) Philadelphia, Pennsylvania
A) Die Freiheitsstatue B) Rosie die Nietnaglerin C) Onkel Sam D) Columbia
A) Pauls Reveres Ritt. B) Ein Protest gegen die britische Besteuerung ohne politische Mitbestimmung. C) Die Schlacht von Bunker Hill. D) Die Unterzeichnung der Unabhängigkeitserklärung.
A) Als 'Peacemaker' B) Als 'Liberty Bell' C) Als 'Smokey Bear' D) Als 'Flying Tiger'
A) Ein Jagdflugzeug, das im Zweiten Weltkrieg eingesetzt wurde. B) Als strategischer Bomber mit großer Reichweite, subsonischer Geschwindigkeit und Strahltriebwerk. C) Ein experimentelles Raumfahrzeug. D) Ein Passagierflugzeug, das in den 1950er Jahren entwickelt wurde. |