A) Operante Konditionierung B) Kognitive Entwicklung C) Soziales Verhalten D) Konditionierte Reflexe
A) Operante Konditionierung B) Lernen durch Beobachtung C) Klassische Konditionierung D) Kognitives Lernen
A) Verallgemeinerung B) Aussterben C) Gewöhnung D) Diskriminierung
A) Diskriminierung B) Verallgemeinerung C) Verstärkung D) Aussterben
A) Diskriminierung B) Konditionierung C) Aussterben D) Verallgemeinerung
A) Zunahme des Speichelflusses B) Verallgemeinerung der Antwort C) Verstärkung der Reaktion D) Auslöschung der konditionierten Reaktion
A) Angstreaktion auf ein lautes Geräusch B) Speichelfluss als Reaktion auf eine Glocke C) Lernen, einen Knopf für Essen zu drücken D) Speichelfluss als Reaktion auf Nahrung
A) B.F. Skinner B) Iwan Pawlow C) John Watson D) Albert Bandura |