A) Eine Studie über die Wechselwirkung zwischen ökologischen Prozessen und räumlichen Mustern in Landschaften. B) Eine Studie über die Verteilung einzelner Arten in Wäldern. C) Eine Disziplin, die sich ausschließlich mit aquatischen Ökosystemen befasst. D) Ein Bereich, der sich ausschließlich mit der Pflanzenökologie befasst.
A) Eine Art von dekorativem Kunstwerk. B) Eine mathematische Gleichung, die in der Ökologie verwendet wird. C) Ein räumliches Muster verschiedener Bodenbedeckungstypen innerhalb einer Landschaft. D) Ein geografischer Begriff für ein Wüstengebiet.
A) Der Akt der künstlichen Abgrenzung von Landschaften. B) Veränderungen der Umweltbedingungen und der Artenzusammensetzung an der Grenze zwischen verschiedenen Ökosystemen. C) Eine Zunahme der Lebensraumeignung im Kernbereich eines Ökosystems. D) Ein Phänomen im Zusammenhang mit Meeresströmungen.
A) Sie haben keine Auswirkungen auf die biologische Vielfalt. B) Sie verstärken den Wettbewerb zwischen den Arten. C) Sie begrenzen die Ausbreitung von invasiven Arten. D) Sie erleichtern die Bewegung von Arten und den genetischen Austausch zwischen Populationen.
A) Die Gefahr der Inzucht wird verringert und die genetische Vielfalt erhöht. B) Durch die Förderung genetischer Engpässe. C) Durch Verringerung des Genflusses zwischen Populationen. D) Durch Isolierung von Populationen.
A) Ein Begriff für einheitliche Landschaften. B) Das Vorhandensein von nur einer Pflanzenart in einem Gebiet. C) Die Vielfalt der Bodenbedeckungsarten und die räumliche Anordnung innerhalb einer Landschaft. D) Ein mathematisches Konzept ohne Bezug zur Ökologie.
A) Durch die Beeinflussung der Bewegung und Verteilung von Organismen. B) Durch die Kontrolle des Erdmagnetfeldes. C) Durch die Beeinflussung chemischer Reaktionen in der Atmosphäre. D) Durch Änderung der Lichtgeschwindigkeit in Ökosystemen.
A) Ein kleiner Baum in einem Wald. B) Ein relativ homogenes Gebiet, das sich von seiner Umgebung unterscheidet. C) Ein Werkzeug, mit dem man Risse in der Landschaft repariert. D) Eine Form der architektonischen Struktur.
A) Zeitreihenanalyse, räumliche Autokorrelation B) Clusteranalyse, kanonische Korrespondenzanalyse (CCA), detrendete Korrespondenzanalyse (DCA) C) Regressionsanalyse, ANOVA D) Hauptkomponentenanalyse, Faktorenanalyse
A) Simulation und Vorhersage von ökologischen Mustern und Prozessen in verschiedenen Landschaften. B) Aufbau physischer Landschaften. C) Analyse von historischen Dokumenten. D) Abstrakte Kunstwerke schaffen.
A) Berücksichtigung verschiedener Naturwissenschaften. B) Fokus ausschließlich auf menschliche Wahrnehmungen. C) Verwendung ausschließlich von Sozial- und Geisteswissenschaften. D) Definition von Landschaften unabhängig von menschlichen Interessen.
A) Allgemeine ökologische Theorien B) Botanische Studien C) Meteorologie D) Geologische Formationen
A) Sie definiert die kleinste ökologisch unterschiedliche Einheit bei der Kartierung von Landschaften. B) Sie charakterisiert eine Übergangszone zwischen zwei Lebensräumen. C) Sie beschreibt ein miteinander verbundenes System von Korridoren. D) Die Vernetzung beschreibt, wie stark miteinander verbunden oder räumlich zusammenhängend eine Matrix ist.
A) Ernst Neef B) Richard Forman und Michel Godron C) John A. Wiens D) Carl Troll
A) Eine dekorative Linie, die auf Karten eingezeichnet ist. B) Eine physische Barriere, die Bewegungen zwischen Lebensräumen verhindert. C) Ein Begriff für den äußersten Teil einer Landschaft. D) Die Übergangszone zwischen verschiedenen Landschaftselementen.
A) Afrika B) Nordamerika C) Europa D) Asien
A) Die Ebene des Organismus B) Die Ebene des sozio-ökologischen Systems C) Die Ebene der kulturellen Bedeutung D) Die Ökosystemebene
A) Eine geologische Felsformation. B) Eine Art von Werkzeug für die Landschaftsgestaltung. C) Eine mathematische Gleichung, die zur Berechnung der Landschaftsfläche verwendet wird. D) Eine allmähliche Veränderung der Umweltbedingungen in einer Landschaft.
A) Es war erst seit etwa einem Jahrzehnt ein Forschungsgebiet, hatte aber ein großes Potenzial für die Entwicklung von Theorien. B) Es war ein etabliertes Feld, für das keine weiteren Forschungen erforderlich waren. C) Es konzentrierte sich ausschließlich auf Tierpopulationen. D) Es befasste sich hauptsächlich mit marinen Ökosystemen.
A) Eine organismuszentrierte, mehrskalige Ebene. B) Eine für den Menschen relevante Größe von Kilometern. C) Eine Ebene der kulturellen Bedeutung. D) Eine Ebene des sozio-ökologischen Systems. |