A) Rektaszension und Deklination. B) Längen- und Breitengrad der Ekliptik. C) Höhenlage und Azimut. D) Galaktische Breite und Länge.
A) Untersuchung der chemischen Zusammensetzung von Sternen. B) Schwarze Löcher zu beobachten. C) Bestimmung der Positionen, Entfernungen und Bewegungen von Himmelskörpern. D) Zur Messung der Temperatur von Planeten.
A) 1999. B) 1989. C) 1979. D) 2009.
A) Auf der Suche nach außerirdischem Leben. B) Erforschung des Ursprungs von Kometen. C) Erstellung einer präzisen 3D-Karte der Milchstraßengalaxie. D) Messung der Rotationsgeschwindigkeit des Mars.
A) Entfernung zu einer Galaxie. B) Scheinbare Bewegung eines Sterns über den Himmel im Laufe der Zeit. C) Helligkeit eines Sterns. D) Größe eines Planeten.
A) Kopernikus. B) Hipparchus. C) Galileo. D) Kepler.
A) Eine Linie, die den Nord- und den Südpol des Himmels verbindet. B) Eine imaginäre Linie, die die Sterne Sirius und Procyon verbindet. C) Eine Region im Weltraum mit einer hohen Konzentration von Galaxien. D) Eine Projektion des Äquators der Erde auf die Himmelskugel.
A) Zeitalter der Erforschung. B) Mittelalter. C) Industrielle Revolution. D) Renaissance.
A) Eine Sammlung von Asteroidennamen. B) Ein Sternkatalog, der Positionen und Eigenbewegungen von 2,5 Millionen Sternen enthält. C) Eine Zusammenstellung von Meteoriteneinschlagskratern. D) Eine Liste der von der NASA entdeckten Exoplaneten.
A) Die Suche nach dem Zentrum einer Galaxie. B) Lokalisierung des Himmelsnordpols. C) Bestimmung des Massenschwerpunkts in einem Doppelsternsystem. D) Berechnung der Expansionsrate des Universums.
A) Parsec B) Kilometer C) Meilen D) Lichtjahre
A) Ekliptik B) Zenith C) Äquator D) Primärer Meridian
A) Ägypter B) Römer C) Griechen D) Babylonier
A) Es verfolgt Meteoritenschauer. B) Es hilft bei der Identifizierung bewohnbarer Exoplaneten durch die Untersuchung ihrer Orbitalparameter. C) Es untersucht weit entfernte Quasare. D) Es beobachtet die Akkretionsscheiben von Schwarzen Löchern. |