A) Disziplinarverfahren B) Konflikt C) Spielen D) Arbeit
A) Eine Methode für wissenschaftliche Untersuchungen B) Ein Mittel zur Flucht aus dem Alltag C) Eine Brücke zwischen Sensibilität und Verständnis D) Eine Quelle des Reichtums
A) Politische Revolution B) Religiöse Indoktrination C) Ästhetische Erziehung D) Wirtschaftlicher Wohlstand
A) Ein kommerzieller Hersteller B) Ein politischer Aktivist C) Ein reiner Unterhaltungskünstler D) Ein moralischer Erzieher
A) Berlin B) Wien C) Paris D) Weimar
A) Zur Vorbereitung auf eine Karriere B) Förderung des Nationalismus C) Sachinformationen auswendig lernen D) Das emotionale und intellektuelle Gleichgewicht pflegen
A) Die industrielle Revolution B) Die Epoche der Romantik C) Die Barockzeit D) Die Erleuchtung
A) Hegelsche Dialektik B) Marxistische Theorie C) Kantische Ästhetik D) Utilitaristische Ethik
A) Das Zusammenspiel von Vernunft und Gefühl B) Der Konflikt zwischen Mensch und Natur C) Die Ungleichheit zwischen Arm und Reich D) Der Kampf zwischen Gut und Böse |