A) Arachnologie B) Ornithologie C) Entomologie D) Herpetologie
A) Sechs B) Zehn C) Acht D) Zwölf
A) Cephalothorax B) Spinndüsen C) Unterleib D) Mandibeln
A) Tarnung B) Dekorieren C) Tarnung D) Verstecken
A) Versteck B) Kokon C) Eiersack D) Seidennest
A) Mandibeln B) Labium C) Oberkiefer D) Chelicerae
A) Arachnida B) Araneae C) Arachnidia D) Arachnoidea
A) Oberkiefer B) Nahtmaterial C) Pedipalpen D) Antennen
A) Ballonfahrt B) Driften C) Schwimmend D) Gleiten
A) Er hat seinen Ursprung im Lateinischen und bezieht sich auf die Untersuchung von Insekten. B) Er leitet sich vom Französischen ab und deutet auf einen Schwerpunkt auf Gliederfüßer hin. C) Er stammt aus dem Altgriechischen und bedeutet 'Studie der Spinnen'. D) Er stammt aus dem Deutschen und bezeichnet die Forschung über Krebstiere.
A) Die Arachnologie konzentriert sich auf Insekten und ihre Verwandten. B) In der Arachnologie werden nur Spinnen untersucht. C) Sie untersucht ausschließlich marine Lebewesen wie Krebse und Hummer. D) Spinnen und verwandte Wirbellose wie Skorpione, Zecken, Milben usw.
A) Der Fachbegriff dafür ist Skorpionologie. B) Es wird Acarologie genannt. C) Dies wird als Araneologie bezeichnet. D) Es wird als Entomologie bezeichnet.
A) Skorpionologie B) Araneologie C) Entomologie D) Akarologie
A) Sie sind hauptsächlich für die Zucht exotischer Haustiere verantwortlich. B) Sie konzentrieren sich ausschließlich auf die Veröffentlichung von Romanen über Spinnen. C) Sie fördern den Austausch von Ideen zwischen Forschern. D) Ihre Hauptaufgabe ist die Organisation von Sportveranstaltungen für Arachnologen.
A) Amerikanische Gesellschaft für Spinnentiere (AAS) B) Japanische Gesellschaft für Spinnentiere (ASJ) C) Afrikanische Gesellschaft für Spinnentiere (AFRAS) D) Europäische Gesellschaft für Spinnentiere (ESA)
A) Die Untersuchung der Bestäubung von Pflanzen durch Bienen. B) Die Erforschung der Wanderungsmuster von Vögeln. C) Die Untersuchung, wie Spinnen mit ihrer Umwelt interagieren. D) Die Erforschung des Meereslebens in Korallenriffen.
A) Die Lehre über Zecken und Milben. B) Die Lehre über Skorpione. C) Die Lehre über Spinnen. D) Die Lehre über alle Gliederfüßer.
A) Die Zucht von Haustieren wie Hunden und Katzen. B) Die Klassifizierung von Spinnentieren und die Untersuchung ihrer Biologie. C) Die Entwicklung neuer Spinnenarten für die Landwirtschaft. D) Die Erstellung von Kunstwerken, die von Insekten inspiriert sind.
A) 'Insectos' B) 'Crustaceus' C) 'Arákhne' D) 'Entomos'
A) Acarologia B) Arachnida: Rivista Aracnologica Italiana C) Revue Arachnologique D) Acta Arachnologica
A) Brasilianische schwarze Wolfspinne B) Goliath-Vogelspinnenfresser C) Sydney-Trichterspinnenart D) Mexikanische Rotknie-Wolfspinne
A) Arachnology Letters B) International Journal of Acarology C) Revista Ibérica de Aracnología D) Serket
A) 1980er Jahre B) 1960er Jahre C) 1970er Jahre D) 1990er Jahre |