A) Los monasterios B) La Escuela de Traductores de Toledo C) Las universidades D) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela
A) Es poesía escrita y no oral. B) Su rima es libre. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Es de autor desconocido.
A) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas B) El romancero C) Los villancicos castellanos D) Las jarchas
A) Villancicos de guerra B) Villancicos de trabajo C) Mayas D) Villancicos de vela
A) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. B) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica.
A) informativo. B) lúdico. C) contemplativo. D) didáctico y moralizador.
A) Los villancicos B) Los romances C) El teatro D) La novela caballeresca
A) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. B) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. C) Predomina en ellos la rima consonante. D) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas.
A) Ausencia de elementos de repetición B) Apelación a los oyentes C) Pervivencia de arcaísmos D) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales
A) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. B) Es desterrado y conquista Valencia. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla.
A) Cantar de los infantes de Carrión B) Cantar de las bodas C) Cantar del destierro D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Divide los versos en dos hemistiquios. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Tiene preferencia por la rima asonante. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) Libro de Alexandre B) Milagros de Nuestra Señora C) El sacrificio de la Misa D) Santo domingo de Silos
A) Guerras entre moros y cristianos. B) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. C) Cuentos y fábulas de intención didáctica. D) Composiciones líricas de carácter religioso.
A) Mester de clerecía B) Ninguna escuela C) Mester de juglaría D) Poesía goliárdica |