A) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela B) La Escuela de Traductores de Toledo C) Las universidades D) Los monasterios
A) Su rima es libre. B) Es de autor desconocido. C) Es poesía escrita y no oral. D) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo).
A) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas B) Las jarchas C) Los villancicos castellanos D) El romancero
A) Villancicos de vela B) Villancicos de guerra C) Mayas D) Villancicos de trabajo
A) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. B) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) contemplativo. B) informativo. C) didáctico y moralizador. D) lúdico.
A) Los villancicos B) El teatro C) Los romances D) La novela caballeresca
A) Predomina en ellos la rima consonante. B) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Apelación a los oyentes B) Ausencia de elementos de repetición C) Pervivencia de arcaísmos D) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales
A) Es desterrado y conquista Valencia. B) Se enemista con su rey y le presenta batalla. C) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. D) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón.
A) Cantar de la afrenta de Corpes B) Cantar de las bodas C) Cantar del destierro D) Cantar de los infantes de Carrión
A) Usa exclusivamente el verso alejandrino. B) Tiene preferencia por la rima asonante. C) Su estrofa es la cuaderna vía. D) Divide los versos en dos hemistiquios.
A) Libro de Alexandre B) Santo domingo de Silos C) El sacrificio de la Misa D) Milagros de Nuestra Señora
A) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. B) Cuentos y fábulas de intención didáctica. C) Guerras entre moros y cristianos. D) Composiciones líricas de carácter religioso.
A) Mester de clerecía B) Mester de juglaría C) Poesía goliárdica D) Ninguna escuela |