A) Ein Projekt zur Schaffung von Nationalparks. B) Ein Programm zur Beschäftigung von Schriftstellern während der Weltwirtschaftskrise. C) Eine Initiative zur Veröffentlichung von Lehrbüchern. D) Ein staatliches Projekt zum Bau von Autobahnen.
A) 1940 B) 1925 C) 1930 D) 1935
A) Aufzeichnung mündlicher Überlieferungen und Folklore. B) Förderung der Landwirtschaft. C) Gebäude-Infrastruktur. D) Erstellung von Touristenbroschüren.
A) Filme und Dokumentarfilme. B) Digitale Kunst. C) Mündliche Überlieferungen. D) Fernsehserie.
A) Während der Zeit des Wiederaufbaus. B) Während der Roaring Twenties. C) Während der Weltwirtschaftskrise. D) Während des Ersten Weltkriegs.
A) Sie wurden ohne Verwendung archiviert. B) Sie waren völlig verloren. C) Sie wurden zu wertvollen historischen Ressourcen. D) Sie wurden ohne Namensnennung veröffentlicht.
A) Ureinwohner Amerikas B) Europäer C) asiatische Einwanderer D) Afroamerikaner
A) Wyoming B) Nevada C) Montana D) Idaho
A) Biografien berühmter Autoren. B) Historische Belletristik. C) Fantasy-Literatur. D) Volksmärchen und persönliche Erzählungen. |