A) verdadero B) falso
A) prototipo, problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, evaluar prototipo, redactar Informe tecnológico B) problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, prototipo, evaluar prototipo, redactar Informe tecnológico C) evaluar prototipo, problema, explorar ideas, diseño de posibles soluciones, prototipo, redactar Informe tecnológico
A) verdadero B) falso
A) recomendable el uso de guantes de protección B) obligatorio el uso de guantes de protección C) obligatorio el uso de zapatos de protección
A) obligatorio el uso de zapatos de protección B) recomendable el uso de zapatos de protección C) obligatorio el uso de guantes de protección
A) obligatorio el uso de protecciones para los ojos B) obligatorio el uso de gafas de sol cuadradas para ir a la playa C) recomendable el uso de protecciones para los ojos
A) que se pueden usar auriculares para escuchar música B) recomendable el uso de protecciones para los oídos C) obligatorio el uso de protecciones para los oídos
A) obligatorio hacer fuego B) permitido hacer fuego C) prohibido hacer fuego
A) prohibido hacer manualidades B) no tocar C) permitido tocar
A) no caminar B) no correr C) correr lo más rápido que se pueda
A) peligro de incendio B) permitido hacer hogueras C) no fumar
A) permitido tirar huesos a los perros B) peligro, sustancias tóxicas C) peligro, piratas cerca
A) mesa B) lápiz C) goma D) papel
A) la piedra B) el móvil C) el papel
A) plástico B) fibras vegetales C) metal
A) verdadero B) falso
A) mayor que el A5 pero menor que el A1 B) menor que el A5 pero mayor que el A1 C) no existe el papel A4
A) que cubra una necesidad de los clientes B) que tenga un precio muy muy caro C) que no tenga uso alguno
A) vacaciones B) publicidad C) precio
A) Sí, cuanto más caro sea el coche más caro serán los repuestos B) No, cuanto más caro sea un coche más baratos serán los repuestos C) No, porque los repuestos no sirven para nada
A) duren para siempre B) se estropeen todos al mes de comprarlos C) se estropeen en un momento determinado
A) que se puede borrar B) que su tinta siempre es azul C) que no se puede borrar
A) la duración de la mina B) el color de la mina C) la dureza de la mina
A) blanda B) dura C) muy blanda
A) brillante B) muy duro C) opaco
A) romperse facilmente B) no destruir el papel C) poderse comer
A) la mina de madera, y el cuerpo de grafito B) el cuerpo de metal, y la mina de plástico C) el cuerpo de madera, y la mina de grafito
A) si, todas las gomas borran igual B) no, depende de lo que se quiera borrar se usará una más dura o más blanda C) no, pero todas son muy duras, para romper el papel
A) miga de pan B) un clavo C) una lija
A) el papel pesa igual por metro cuadrado B) el papel pesa más por metro cuadrado C) el papel pesa menos por metro cuadrado
A) escuadra, cartabón y compás B) compás, goma y cartabón C) escuadra, lápiz y papel
A) sí, y no tiene porque ser un dibujo exacto B) sí, pero si tiene que tener las medidas C) no, esa es la definición de croquis
A) falso, porque no lleva las medidas B) verdadero
A) nos permite dibujar un objeto sin dimensiones B) nos permite dibujar un objeto en tres dimensiones sobre un papel C) nos permite dibujar un objeto con todos sus colores, en dos dimensiones
A) va inclinado con cierto ángulo para dar sensación de fondo B) va horizontal también para que el objeto quede plano C) va en vertical
A) una perspectiva para dibujar objetos en tres dimensiones B) el conjunto de normas que regulan el dibujo técnico C) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico
A) el conjunto de normas que regulan el dibujo técnico B) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico C) la incorporación a un dibujo de líneas y cifras que indican el tamaño real
A) la relación matemática de las medidas que existe entre el dibiujo y el objeto real B) el conjunto de herramientas que se usan en dibujo técnico C) la incorporación a un dibujo de líneas y cifras que indican el tamaño real
A) 1000 B) 11000 C) 100
A) 400 cm B) 20 metros C) 800 cm
A) Sí, da lo mismo desde donde se mire, siempre de ve igual B) No, solo hay un lado desde el cual el dibujo se ve correctamente C) Tiene siempre dos lados desde donde se ve bien
A) advertencia B) obligación C) prohibición
A) advertencia B) obligación C) prohibición
A) obligación B) recomendación C) advertencia
A) número áureo B) número pi C) número alpha
A) 2,62 B) 1,618 C) 3,14
A) 2,62 B) 3,14 C) 1,618
A) número Pi B) número áureo C) número alpha
A) un boceto B) un croquis C) un retrato
A) Leonardo da Vinci B) Marck Anthony C) Thomas Edisson
A) Stephen Hawking B) Leonardo da Vinci C) Leonard Cohen
A) pies B) pulgadas C) centímetros D) cabellos
A) número omega B) número áureo C) número pi
A) Sí, el invento dice para todo lo que se puede usar B) No, porque todos los inventos solo tienen un uso C) No, a medida que se vaya usando se descubren nuevas utilidades
A) que no haya riesgo de asfixia si alguien se traga la tapa B) para poder recargar la punta del bolígrafo C) para poder ver bien la punta del bolígrafo
A) para usarlo para silbar B) no tiene ninguna utilidad C) disminuir la presión interna y que no se salga la tinta
A) no es cierto, son redondos B) que se pueda agarrar mejor C) sirva para lanzar bolitas
A) pulgada B) kilómetro C) milla |