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Die Rolle des Mentorats bei der Ausbildung künftiger
Beigesteuert von: Sauer
  • 1. Was ist ein wesentlicher Vorteil des Mentorats für Mentees?
A) Steigerung der persönlichen und beruflichen Entwicklung.
B) Mehr Arbeitsstunden.
C) Weniger Verantwortung.
D) Isolation von Gleichaltrigen.
  • 2. Welche der folgenden Fähigkeiten können Mentoren entwickeln helfen?
A) Führungsqualitäten.
B) Nur technische Fähigkeiten.
C) Nur soziale Kompetenzen.
D) Keine Fähigkeiten.
  • 3. Mentorenprogramme können sich in ihrer...
A) Art des Mentors.
B) Nur Standort.
C) Nur Kosten.
D) Struktur und Dauer.
  • 4. Was ist ein mögliches Ergebnis eines erfolgreichen Mentorings?
A) Erhöhte Arbeitsunzufriedenheit.
B) Verlust des Vertrauens.
C) Bessere Aufstiegsmöglichkeiten.
D) Reduzierte soziale Netzwerke.
  • 5. Beim Mentoring ist Feedback wichtig, weil...
A) Das entmutigt den zukünftigen Erfolg.
B) Es hilft dem Mentee, sich zu verbessern.
C) Sie ersetzt die Notwendigkeit des Lernens.
D) Sie ist immer negativ.
  • 6. Welche Technik können Mentoren anwenden, um Mentees zu ermutigen?
A) Sich anspruchsvolle, aber erreichbare Ziele setzen.
B) Vernachlässigung der Leistungskontrolle.
C) Zu leicht gestellte Aufgaben.
D) Vermeidung von schwierigen Gesprächen.
  • 7. Was bedeutet Networking in einem Mentoring-Kontext?
A) Isolation von Kollegen.
B) Nur zu gesellschaftlichen Anlässen versammeln.
C) Aufbau beruflicher Beziehungen.
D) Personalisierung der sozialen Medien.
  • 8. Welche der folgenden Punkte können die Wirksamkeit von Mentoring verbessern?
A) Den Fortschritt ignorieren.
B) Seltener Kontakt und Feedback.
C) Beschränkungen beim Erfahrungsaustausch.
D) Regelmäßige Treffen und Kommunikation.
  • 9. Was ist Peer-Mentoring?
A) Nur eine formale Mentorenschaft.
B) Eine Beziehung zwischen einem Chef und einem Mitarbeiter.
C) Eine Beziehung zwischen Personen auf derselben Ebene.
D) Eine nicht verwandte berufliche Beziehung.
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