A) Historische Linguistik B) Deskriptive Linguistik C) Phonologie D) Syntax
A) Spracherwerb B) Sprachkontakt C) Sprachliche Isolation D) Aussterben der Sprache
A) Das antike Griechenland B) Das alte China C) Altes Ägypten D) Altes Mesopotamien
A) Chinesisch B) Französisch C) Suaheli D) Baskisch
A) Morphologie B) Pragmatik C) Etymologie D) Syntax
A) Germanisch B) Slawisch C) Keltisch D) Romanze
A) Indo-Europäisch B) Austronesisch C) Uralisch D) Khoisan
A) Sino-Tibetisch B) Afroasiatisch C) Indo-Europäisch D) Dravidisch
A) Prinzip der Uniformität B) Vergleichende Methode C) Synchrone Betrachtungsweise D) Interne Rekonstruktion
A) Grammophone haben nur gesprochene Sprache aufgezeichnet. B) Soziolinguisten haben keine älteren Epochen untersucht. C) Geschriebene Aufzeichnungen hinken der gesprochenen Sprache immer hinterher, wenn es darum geht, sprachliche Entwicklungen widerzuspiegeln. D) Es gab keine Schriftsprachen.
A) Wenn sie einen gemeinsamen Wortschatz haben. B) Wenn sie in der gleichen geografischen Region gesprochen werden. C) Durch Konvergenz und Entlehnung. D) Wenn sie ähnliche Schriftsysteme verwenden.
A) Nur genetische Verwandtschaft. B) Die Verwendung ähnlicher Alphabete. C) Nur Konvergenz durch Entlehnungen. D) Sowohl Konvergenz durch Entlehnungen als auch genetische Verwandtschaft.
A) laufen → rannte → gelaufen B) singen ↔ sang ↔ gesungen C) springen → sprang D) gehen → ging
A) Sie sind Überreste eines vollständig regelmäßigen Systems von Vokaländerungen. B) Sie sind aufgrund moderner Sprachregeln unregelmäßig. C) Sie folgen dem gleichen Muster wie schwache Verben. D) Sie wurden schon immer als unregelmäßig betrachtet.
A) Vergleichende Methode B) Synchronische Analyse C) Interne Rekonstruktion D) Vergleichende Analyse des Wortschatzes
A) Edward Sapir B) Ferdinand de Saussure C) Roman Jakobson D) Noam Chomsky
A) Vergleichende Sprachwissenschaft B) Psycholinguistik C) Diachrone Analyse D) Synchrone Analyse
A) Linguistische Beweismittel B) Archäologische Beweismittel C) Historische Aufzeichnungen D) Genetische Beweismittel
A) Konvergenz führt zur Entstehung neuer Sprachen, während genetische Abstammung dies nicht bewirkt. B) Konvergenz beinhaltet die Übernahme von Elementen, während genetische Abstammung eine gemeinsame Herkunft impliziert. C) Konvergenz bezieht sich auf phonetische Veränderungen, während genetische Abstammung sich auf den Wortschatz bezieht. D) Es gibt keinen Unterschied; beide Begriffe bedeuten dasselbe.
A) Der Vergleich von Veränderungen in der Syntax zwischen nicht verwandten Sprachen. B) Die Untersuchung der Satzstruktur und der Prinzipien für den Satzbau. C) Die Analyse des evolutionären Ursprungs der Sprache. D) Die Formulierung von Regeln, die die Entwicklung von Wortbildungsmustern im Laufe der Zeit beschreiben.
A) 5.000 Jahre B) 15.000 Jahre C) 20.000 Jahre D) 10.000 Jahre
A) Diachrone Analyse B) Interne Rekonstruktion C) Komparative Methode D) Synchrone Analyse
A) Vergleichende Methode B) Synchronische Analyse C) Massenvergleiche von Vokabeln D) Interne Rekonstruktion
A) Synchronische Analyse B) Rekonstruktion von Ursprungssprachen C) Psycholinguistik D) Etymologie |