A) Sicherstellen, dass wissenschaftliche Experimente stets konsistente Ergebnisse liefern B) Ermutigung der Forscher, über ihre eigenen Vorurteile und Annahmen nachzudenken C) Förderung des Einsatzes von Robotertechnologie in der wissenschaftlichen Forschung D) Wissenschaftler daran zu hindern, ihre Erkenntnisse mit anderen zu teilen
A) Indem er hervorhebt, dass selbst wissenschaftliche Erkenntnisse von sozialen Faktoren beeinflusst werden B) Durch den Nachweis, dass wissenschaftliche Experimente immer korrekt sind C) Mit der Behauptung, dass wissenschaftliche Theorien das menschliche Verständnis übersteigen D) Indem er zeigt, dass wissenschaftliche Fakten niemals Veränderungen unterliegen
A) dass wissenschaftliche Erkenntnisse auf radikalen politischen Ideologien beruhen B) dass wissenschaftliche Erkenntnisse vom menschlichen Verstand konstruiert werden und keine objektive Realität sind C) dass wissenschaftliche Erkenntnisse nur durch radikale wissenschaftliche Methoden gewonnen werden können D) dass wissenschaftliche Erkenntnisse von Natur aus gegenüber bestimmten Gruppen voreingenommen sind
A) Förderung des Aufbaus neuer gesellschaftlicher Ideale auf der Grundlage wissenschaftlicher Entdeckungen B) Unterstützung des Konzepts der einzelnen Wissenschaftler als objektive Wahrheitssuchende C) Verstärkung der Vorstellung, dass wissenschaftliche Erkenntnisse unabhängig von sozialen Einflüssen sind D) Betonung der Tatsache, dass wissenschaftliche Erkenntnisse sozial konstruiert und nicht rein objektiv sind
A) Bezeichnet eine Hochschule, die Wissenschaft ohne einen physischen Campus unterrichtet B) Beschreibt eine Geheimgesellschaft innerhalb der wissenschaftlichen Gemeinschaft C) Bezieht sich auf ein informelles Netzwerk von Wissenschaftlern, die Wissen austauschen und zusammenarbeiten D) Bezeichnet eine Gruppe von Wissenschaftlern, die bei Experimenten unsichtbare Tarnkleidung tragen
A) Durch die Untersuchung der Frage, wie nicht-menschliche Wesen und Technologien die wissenschaftliche Wissensproduktion beeinflussen B) Wenn man sich nur auf die menschlichen Leistungen in der Wissenschaftsgeschichte konzentriert C) Durch das Ignorieren der Auswirkungen von Umweltfaktoren auf wissenschaftliche Experimente D) Durch das Beharren auf der Exklusivität der menschlichen Intelligenz in der Wissenschaft
A) dass alle wissenschaftlichen Theorien austauschbar und gleichwertig sind B) dass wissenschaftliche Theorien immer miteinander übereinstimmen C) dass wissenschaftliche Theorien von normalen Menschen niemals verstanden werden können D) Dass wissenschaftliche Theorien aus verschiedenen historischen Epochen grundsätzlich unvereinbar sein können
A) Durch die Förderung des Elitismus in den wissenschaftlichen Gemeinschaften B) Durch die Betonung des Bedarfs an wissenschaftlichen Diktatoren in den Forschungseinrichtungen C) durch das Eintreten für die Demokratisierung der wissenschaftlichen Wissensproduktion und der Entscheidungsprozesse D) Indem er vorschlägt, dass wissenschaftliche Erkenntnisse auf eine ausgewählte Gruppe von Personen beschränkt sein sollten
A) Charles Darwin B) Marie Curie C) Bruno Latour D) Isaac Newton
A) Sie konzentriert sich ausschließlich auf den technologischen Fortschritt ohne Berücksichtigung wissenschaftlicher Grundsätze B) Sie betont die Verflechtung von wissenschaftlichen und technologischen Entwicklungen mit sozialen Faktoren C) Sie analysiert die Wissenschaft isoliert von gesellschaftlichen Einflüssen D) Sie fördert die Trennung von Wissenschaft und Technik in der Gesellschaft
A) Durch die Förderung von Aktivismus in wissenschaftlichen Labors B) indem sie für die Beseitigung wissenschaftlicher Erkenntnisse aus der Gesellschaft eintreten C) Ermutigung von Wissenschaftlern zur Übernahme extremer aktivistischer Ideologien D) Durch die Hervorhebung der sozialen und politischen Dimensionen der wissenschaftlichen Praktiken und der Wissensproduktion
A) Karl Popper B) David Bloor C) Bruno Latour D) Thomas Kuhn
A) Eine Disziplin, die die gesellschaftlichen Auswirkungen auf den wissenschaftlichen und technischen Fortschritt ausklammert B) Ein interdisziplinäres Gebiet, das die Wechselwirkungen zwischen Wissenschaft, Technologie und Gesellschaft untersucht C) Ein Wissenschaftszweig, der sich mit der Erforschung von Technologie ohne gesellschaftliche Zusammenhänge beschäftigt D) Ein Bereich, der ausschließlich wissenschaftliche Experimente mit fortschrittlicher Technologie untersucht
A) Hilary Putnam B) Paul Ernest C) Sal Restivo D) Eugene Wigner
A) 1985 B) 1990 C) 1975 D) 1960
A) Paul Ernest B) Sal Restivo C) Eugene Wigner D) Hilary Putnam
A) Hilary Putnam B) Eugene Wigner C) Oswald Spengler D) David Bloor
A) Raymond Louis Wilder B) Leslie Alvin White C) Oswald Spengler D) Ludwig Wittgenstein
A) Paul Ernest B) Ludwig Wittgenstein C) Eugene Wigner D) Hilary Putnam
A) Der Niedergang des Westens B) Mathematik in der Gesellschaft C) Soziologie des Wissens D) Epistemologisches Katz-und-Maus-Spiel |