A) Son reales pero no enteros. B) Son naturales C) Son enteros y reales. D) Son enteros pero no reales.
A) Es entero y real. B) Es racional pero no real. C) Es real y racional. D) Es entero.
A) Es real y racional. B) Es entero y real. C) No es real. D) Es racional pero no real.
A) Es irracional pero no real. B) Es racional y real. C) Es real y irracional. D) Es racional y real.
A) Es irracional pero no real. B) Es racional y real. C) Es real y irracional D) Es racional y real.
A) Es racional y real. B) Es racional y real. C) Es real y irracional D) Es irracional pero no real.
A) Tiene soluciones enteras. B) Tiene soluciones racionales pero no enteras. C) No tiene soluciones. D) Sus soluciones son irracionales.
A) Tiene dos soluciones racionales. B) Tiene dos soluciones enteras. C) Tiene dos soluciones reales. D) No tiene soluciones reales.
A) Tiene una solución. B) Tiene una solución racional y una natural. C) Tiene sus soluciones enteras. D) No tiene soluciones.
A) Tiene una solución irracional. B) Tiene una solución entera. C) Tiene dos soluciones irracionales. D) Tiene dos soluciones enteras.
A) Están formados por los enteros y los irracionales. B) Están formados por los racionales y los enteros. C) Están formados por los irracionales y los complejos. D) Están formados por los racionales y los irracionales
A) Irracional. B) Entero. C) Racional. D) Natural.
A) Tiene dos soluciones irracionales. B) No tiene soluciones. C) Tiene soluciones enteras. D) Sólo tiene una solución.
A) Tiene dos soluciones. B) Tiene sólo una solución irracional. C) No tiene solución. D) Tiene sólo una solución entera.
A) Tiene dos soluciones racionales. B) Tiene dos soluciones enteras. C) Sus soluciones no son reales. D) Tiene dos soluciones reales.
A) Son los números negativos. B) Son los que se pueden poner como cociente de dos números enteros. C) En ocasiones se pueden poner como cociente de dos enteros. D) Son los que tienen raíz.
A) Son el cociente de dos enteros. B) Son todos los reales. C) on los números con raíz. D) No se pueden poner como cociente de dos enteros. |