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Erkundung des Lebens eines Kondors, des Nationalvogels von - Prüfung
Beigesteuert von: Friedrich
  • 1. Wie lautet der wissenschaftliche Name des Andenkondors?
A) Gyps fulvus
B) Aegypius monachus
C) Blaukehl-Haliaeetus leucocephalus
D) Vultur gryphus
  • 2. Wo ist der Andenkondor hauptsächlich anzutreffen?
A) In den Wüsten von Peru
B) In den Küstengebieten von Kolumbien
C) In den Anden
D) Im Regenwald des Amazonas
  • 3. Wovon ernähren sich die Andenkondore hauptsächlich?
A) Früchte
B) Aas
C) Insekten
D) Kleine Säugetiere
  • 4. In welcher Region Kolumbiens sind die Andenkondore am häufigsten anzutreffen?
A) Amazonasgebiet
B) Pazifikküste
C) Andenregion
D) Karibikküste
  • 5. Wie kommunizieren Kondore hauptsächlich?
A) Tanzen
B) Körpersprache
C) Duftmarker
D) Stimmliche Anrufe
  • 6. Welche Art von Lebensraum bevorzugen die Andenkondore?
A) Bergige Gebiete
B) Wälder
C) Wüsten
D) Feuchtgebiete
  • 7. Welches physikalische Merkmal trägt dazu bei, dass Kondore in große Höhen aufsteigen?
A) Starke Beine
B) Scharfer Schnabel
C) Große Flügelspannweite
D) Langer Schwanz
  • 8. Worauf sind junge Andenkondore angewiesen, bevor sie fliegen können?
A) Eltern für Lebensmittel
B) Ihre eigenen Jagdfähigkeiten
C) Winterschlaf
D) Landwirtschaft
  • 9. Was ist die traditionelle Bedeutung des Kondors in der kolumbianischen Kultur?
A) Symbol der Eleganz
B) Symbol der Liebe
C) Symbol für Freiheit und Macht
D) Symbol des Friedens
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