A) Gleichstellungsgesetze B) Inklusive Politik C) Gleichberechtigte Vertretung D) Geschlechterstereotypen
A) Stereotypen und Vorurteile in Frage stellen B) Vermeiden Sie Gespräche über das Geschlecht C) Ungleichheit ignorieren D) Ungleiche Behandlung unterstützen
A) Förderung von Geschlechterstereotypen B) Zugang zu Bildung und Ressourcen ermöglichen C) Karrieremöglichkeiten einschränken D) Reproduktive Rechte einschränken
A) Chancen einschränken und Diskriminierung aufrechterhalten B) Erweiterung der Möglichkeiten und Förderung der Gleichstellung C) Abschaffung gesellschaftlicher Normen D) Förderung der persönlichen Entwicklung
A) Stagnierender Fortschritt B) Geringere Mitarbeiterzufriedenheit C) Verbesserte Produktivität und Innovation D) Geringere Wachstumschancen
A) Vereinigte Staaten B) Kanada C) Neuseeland D) Vereinigtes Königreich
A) Bessere Beschäftigungsmöglichkeiten für alle Geschlechter B) Verlust an potenziellem Wirtschaftswachstum C) Verbesserte Unternehmensleistung D) Nachhaltige wirtschaftliche Entwicklung
A) 2005 B) 1979 C) 1990 D) 1950
A) Geschlechtsspezifische Gewalt B) Gleichberechtigung der Geschlechter C) Sexismus D) Feminismus
A) Menschenrechte sind geschlechtsspezifisch B) Die Gleichstellung der Geschlechter ist ein grundlegendes Menschenrecht C) Menschenrechte schließen bestimmte Geschlechter aus D) Gleichstellung der Geschlechter schränkt die Menschenrechte ein
A) SDG 3 B) SDG 5 C) SDG 13 D) SDG 10
A) Susan B. Anthony B) Simone de Beauvoir C) Betty Friedan D) Christine de Pizan
A) Die Reduzierung der Weltbevölkerung. B) Der ausschließliche Fokus auf Wirtschaftswachstum. C) Die Förderung der industriellen Entwicklung. D) Die Berücksichtigung der reproduktiven Bedürfnisse des Einzelnen, anstatt sich auf demografische Ziele zu konzentrieren.
A) 2015–2020 B) 2017–2022 C) 2009–2014 D) 2016–2020
A) Usbekistan B) Turkmenistan C) Kasachstan D) Kirgisistan
A) 2010–2020 B) 1995–2005 C) 2000–2010 D) 2006–2016
A) Brüssel, Belgien B) Berlin, Deutschland C) Vilnius, Litauen D) Paris, Frankreich
A) Die Beteiligung von Frauen an der Politik reduzieren. B) Schulen für Schülerinnen oder Schüler fördern. C) Die globale militärische Präsenz erhöhen. D) Eine nachhaltige Lebensumgebung schaffen.
A) 14. August 2009 B) 15. Juni 2011 C) 5. September 2008 D) 21. Juli 2010
A) Gloria Macapagal-Arroyo B) Joseph Estrada C) Benigno Aquino III D) Rodrigo Duterte
A) Begrenzte Beteiligung an der Planung B) Fokus ausschließlich auf wirtschaftliche Chancen C) Teilnahme an Entscheidungsprozessen D) Ausschluss von Führungspositionen
A) Bevölkerungsfonds der Vereinten Nationen (UNFPA) B) Weltgesundheitsorganisation (WHO) C) Weltbank D) Internationaler Währungsfonds (IWF)
A) Ausschluss von Frauen aus Führungspositionen. B) Beschränkung der Bildung von Jungen auf traditionelle Fächer. C) Förderung von Wirtschaftsprogrammen, die ausschließlich Männer betreffen. D) Förderung der Beteiligung von Vätern an der Gesundheit der Mütter.
A) 13% B) 75% C) 50% D) 19%
A) 2021 B) 2023 C) 2025 D) 2019
A) 50 Milliarden US-Dollar B) 10 Milliarden US-Dollar C) 25 Milliarden US-Dollar D) Nahezu 40 Milliarden US-Dollar
A) Syrischer Bürgerkrieg B) Klimawandel C) Globale Finanzkrise von 2008 D) COVID-19-Pandemie
A) Acht B) Zehn C) Vier D) Sechs
A) Das Übereinkommen zur Beseitigung jeder Form von Diskriminierung gegen Frauen (CEDAW) von 1979 B) Die Millenniumsziele von 2000 C) Die Peking-Konferenz von 1995 D) Die Ziele für nachhaltige Entwicklung von 2015
A) 75% B) 19% C) 50% D) 13%
A) Opfer von Aggressionen weltweit B) Freiwillige Zusammenarbeit bei der Arbeit C) Sozialer Schutz für schutzbedürftige Erwachsene D) Gewalt gegen Frauen
A) Senioren. B) Jugendliche. C) Studenten. D) Migranten.
A) Anonyme Angreifer. B) Jemand, den die Frau kennt, wie z. B. ein Familienmitglied oder ein Partner. C) Beamte der Regierung. D) Fremde.
A) Häusliche Gewalt B) Weibliche Genitalverstümmelung C) Sexuelle Belästigung D) Zwangsarbeit
A) Körperliche Gewalt B) Sexuelle Belästigung C) Emotionale Manipulation D) Verbale Aggression
A) 400 B) 350 C) 250 D) 300
A) 77 Prozent B) 65 Prozent C) 50 Prozent D) 85 Prozent
A) 80 Prozent B) 90 Prozent C) 60 Prozent D) 72 Prozent
A) Siebzig Prozent B) Sechzig Prozent C) Neunzig Prozent D) Achtzig Prozent
A) Ehrenmorde B) Polizeigewalt C) Kulturelle Marginalisierung D) Diskriminierung am Arbeitsplatz
A) Europa B) Afrika C) Asien D) Lateinamerika
A) Schädliche traditionelle Praktiken B) Traditionelle Rituale C) Soziale Bräuche D) Kulturelle Normen
A) „Feminine“ Preisaufschlag B) „Pink Tax“ C) Rabatt für Frauen D) Geschlechterlohnunterschied
A) 1.400 Dollar B) 500 Dollar C) 2.000 Dollar D) 3.000 Dollar
A) 23 Stunden B) 40 Stunden C) 30 Stunden D) 15 Stunden
A) 13% B) 10% C) 25% D) 50%
A) 35 Billionen Dollar B) 28 Billionen Dollar C) 15 Billionen Dollar D) 10 Billionen Dollar
A) 15 Stunden B) 40 Stunden C) 30 Stunden D) 23 Stunden
A) Schulpflicht B) Pflichtdienst für die Gemeinschaft C) Teilnahme an der lokalen Verwaltung D) Isolation innerhalb des Hauses
A) : Flexible Arbeitszeiten B) : Freiwilliger Mutterschutz C) Zwangsabtreibung, die von einem Arbeitgeber erzwungen wird D) : Gleicher Lohn für gleiche Arbeit
A) Drei Viertel B) Ein Drittel C) Die Hälfte D) Etwa zwei Drittel
A) Ruanda B) Vereinigte Staaten C) Bolivien D) Schweiz
A) 1988 B) 2008 C) 1978 D) 1998
A) Botswana B) Namibia C) Lesotho D) Irak
A) Mangelndes Interesse B) Frühe Eheschließung von Töchtern C) Große Entfernung zu den Schulen D) Schulgebühren
A) Resolution des UN-Menschenrechtsrates von 2020 B) Resolution der UN-Generalversammlung von 2011 C) Konferenz der UN zu Frauenrechten im Jahr 2015 D) Resolution des UN-Sicherheitsrates von 2009
A) Die 1960er Jahre B) Die 1980er Jahre C) Die 1970er Jahre D) Die 1990er Jahre
A) Lesotho B) Südafrika C) Botswana D) Namibia
A) Kirchberg v. Feenstra, 450 U.S. 455 (1981) B) Loving v. Virginia C) Brown v. Board of Education D) Roe v. Wade
A) 1978 B) 1984 C) 1990 D) 2000
A) UNESCO B) UNICEF C) OHCHR D) CEDAW
A) Die Demokratische Unionspartei (PYD) B) Die Patriotische Union Kurdistans C) Die Bewegung für eine demokratische Gesellschaft D) Die Arbeiterpartei Kurdistans
A) Bildungseinrichtungen B) Der Haushalt C) Gemeinschaftsdienste D) Der Arbeitsplatz
A) Ein Viertel. B) Neunzig Prozent. C) Fünfundsiebzig Prozent. D) Die Hälfte.
A) Die Mehrheit hatte einstweilige Verfügungen erfolgreich eingesetzt. B) Die meisten waren sich ihrer rechtlichen Rechte bewusst. C) 60 % wussten nicht, was eine einstweilige Verfügung ist. D) Sie bevorzugten traditionelle Methoden zur Streitbeilegung.
A) Die Mehrheit befürwortete die Legalisierung der Vergewaltigung innerhalb einer Ehe. B) Öffentliche Aufklärungskampagnen waren äußerst erfolgreich. C) Die meisten Menschen waren sich der Illegalität der Vergewaltigung innerhalb einer Ehe bewusst. D) 62 % wussten nicht, dass die Vergewaltigung innerhalb einer Ehe illegal ist.
A) Gesundheit und Lebenserwartung B) Politische Teilhabe C) Bildungsniveau D) Wirtschaftliche Teilhabe und Chancen
A) Sie würde Menschenrechtsfragen vollständig ignorieren. B) Sie würde ohne jegliche Kritik universell akzeptiert werden. C) Sie würde universelle Rechte aus einer westlichen Perspektive definieren. D) Sie würde sich ausschließlich auf nicht-westliche Perspektiven konzentrieren.
A) Matriarchat B) Egalitarismus C) Maskulinismus D) Patriarchat
A) Männerrechte B) Männlichkeitstheorie C) Geschlechtliche Kolonialität D) Toxische Männlichkeit
A) Egalitarismus B) Patriarchat C) Maskulinismus D) Matriarchat
A) Equality Act von 2006 (Vereinigtes Königreich) B) Abschnitt IX der Bildungsänderungsgesetzgebung von 1972 C) Antidiskriminierungsgesetz D) Equal Pay Act von 1963 (Vereinigte Staaten) |