A) Marsaxlokk B) Sliema C) Valletta D) Mdina
A) St. Julian's B) Valletta C) Gozo D) Marsaxlokk
A) Cajun B) Dghajsa C) Luzzu D) Kajjik
A) St. Andreas B) St. Paul C) St. Peter D) St. Johannes
A) Pfund B) Euro C) Lira D) Dinar
A) Marsaxlokk B) Qormi C) Gharb D) Mgarr
A) Pastizzi B) Ftira C) Kinnie D) Timpana
A) Malteser B) Englisch C) Französisch D) Italienisch
A) 1980 B) 1945 C) 2001 D) 1964
A) 15 Prozent B) Ungefähr 6,1 Prozent C) 3 Prozent D) 10 Prozent
A) Ministerium für Kultur und Erbe B) Tourismusverband Maltas C) Malta Tourism Authority (Tourismusbehörde Maltas) D) Abteilung für Wirtschaftsentwicklung
A) 5 Prozent B) 10 Prozent C) 12 Prozent D) 8 Prozent
A) Medizinischer Tourismus B) Abenteuer-Tourismus C) Öko-Tourismus D) Kultur-Tourismus
A) Touristenvisum B) Reiseversicherung C) Visum D) Kein Visum erforderlich
A) Besucher aus dem Schengen-Raum B) Bürger von Nicht-EU-Ländern C) Besucher aus dem Vereinigten Königreich D) Bürger der Europäischen Union
A) Mangel an touristischen Attraktionen B) Hohe Kriminalitätsraten C) Schlechtes Wetter D) Überlastete Ressourcen und Infrastruktur
A) Byzantiner B) Karthager C) Phönizier D) Johanniterorden
A) Alle oben genannten B) Golden Bay C) Ghajn Tuffieha D) Mellieha Bay
A) Gozo B) Malta C) Comino D) Sizilien
A) Tauchen B) Angeln C) Surfen D) Kajakfahren
A) Karwoche B) Malta-Marathon C) Medizinischer Tourismus D) Karneval
A) Fünf Tage B) Drei Tage C) Zehn Tage D) Eine Woche
A) Land Rover B) BMW C) GoMobile D) Flora Malta
A) 2:25:59 B) 2:30:00 C) 3:15:45 D) 2:20:10
A) Mittlerer Osten B) Vereinigtes Königreich C) Nordamerika D) Russland
A) Stabil B) Chaotisch C) Unberechenbar D) Instabil
A) Medizinische Dienstleistungen B) Englischunterricht für Nicht-Muttersprachler C) Sporttraining D) Kulinarische Künste
A) WHO (Weltgesundheitsorganisation) B) EU (Europäische Union) C) IALC (International Association of Language Centres) D) UNESCO
A) Das Vorhandensein zahlreicher, qualitativ hochwertiger Englischschulen. B) Das Fehlen anderer touristischer Attraktionen. C) Die Möglichkeit, kostenlosen Unterricht zu erhalten. D) Das Fehlen von lokalen Einwohnern.
A) 1 Milliarde Euro. B) 800 Millionen Euro. C) 700 Millionen Euro. D) 916,4 Millionen Euro.
A) In den späten 1970er Jahren B) Anfang der 2000er Jahre C) In den frühen 1950er Jahren D) Ab Mitte der 1960er Jahre
A) 170.800 B) 1,2 Millionen C) 500.000 D) 705.500
A) Aufgrund politischer Instabilität in Malta. B) Aufgrund einer globalen Wirtschaftskrise. C) Als Folge von verstärkten Reisebeschränkungen. D) Aufgrund der zunehmenden Präferenz britischer Touristen für spanische Reiseziele.
A) Hohe Kriminalitätsraten, die Touristen abschrecken B) Unzureichende Anzahl an Hotels C) Mangel an englischsprachigem Personal D) Überfüllung aufgrund der geringen Größe des Inselstaates
A) Es kann seine Infrastruktur leicht erweitern, um mehr Touristen aufzunehmen. B) Es zieht weniger Touristen an, da es nur eine begrenzte Anzahl an Attraktionen bietet. C) Es kann keine Marketingmaßnahmen für den 'Massen-Tourismus' verfolgen, wie es andere Mittelmeerdestinationen tun. D) Es verfügt über eine Fülle natürlicher Ressourcen für Touristen. |