A) Das Gehirn und die Lunge. B) Der Darm und die Haut. C) Die Augen und Ohren. D) Die Muskeln und Knochen.
A) Eine Störung des Immunsystems. B) Eine Art von nützlichen Bakterien. C) Ein Ungleichgewicht in der mikrobiellen Gemeinschaft, das zu gesundheitlichen Problemen führen kann. D) Der Prozess der Verdauung der Nahrung im Darm.
A) Eine Art von Vitamin. B) Eine Methode zum Kochen von Lebensmitteln. C) Eine Form der Bewegung. D) Lebende Mikroorganismen, die ein gesundes Gleichgewicht der Darmbakterien fördern.
A) Sie helfen, Fette im Körper abzubauen. B) Sie regulieren die Körpertemperatur. C) Sie sind unverdauliche Nahrungsbestandteile, die das Wachstum von nützlichen Bakterien fördern. D) Sie sind schädliche Krankheitserreger.
A) Erhöhtes Risiko für Infektionen, Verdauungsprobleme und Autoimmunkrankheiten. B) Verbesserte allgemeine Gesundheit. C) Geringeres Risiko von Allergien. D) Verbesserte kognitive Funktion.
A) Bakterien. B) Pilze. C) Viren. D) Protozoen.
A) Die Funktion der Neuronen im Darm. B) Die bidirektionale Kommunikation zwischen dem Darm und dem Gehirn, die Stimmung und Verhalten beeinflussen kann. C) Eine Art von nützlichen Bakterien, die im Darm vorkommen. D) Der Prozess der Aufnahme von Nährstoffen im Darm.
A) Ein Verfahren zur Herstellung von Probiotika. B) Eine Art von bakterieller Infektion. C) Die Übertragung von Fäkalbakterien von einem gesunden Spender auf einen Empfänger zur Wiederherstellung eines gesunden Mikrobioms. D) Eine Form des Gentests.
A) Sie produzieren Neurotransmitter im Darm. B) Sie ermöglichen es Bakterien, an Oberflächen zu haften und Gemeinschaften zu bilden. C) Sie produzieren Sauerstoff im Körper. D) Sie helfen bei der Aufspaltung komplexer Kohlenhydrate.
A) Bacteroidetes B) Algen C) Helminthen D) Archaea
A) Das Atmungssystem B) Endokrines System C) Skelettsystem D) Darm-assoziiertes lymphatisches Gewebe
A) Haarfarbe B) Mondphase C) Diät D) Lufttemperatur
A) Zucker B) Eiweiß C) Ballaststoffe D) Fett
A) Vertikale Übertragung B) Horizontale Übertragung C) Gegenüberliegende Übertragung D) Diagonale Übertragung
A) MRI-Scan B) Herzfrequenz-Monitor C) Röntgenbild D) 16S rRNA-Sequenzierung
A) Eiscreme B) Kartoffelchips C) Soda D) Joghurt
A) Escherichia coli B) Pseudomonas aeruginosa C) Lactobacillus acidophilus D) Helicobacter pylori
A) Clostridium difficile B) Giardia lamblia C) Streptokokkus mutans D) Penicillium notatum
A) Mikrobiota B) Biomechanik C) Endokrinologie D) Pharmakologie
A) Symbiose B) Dysbiose C) Eubiosis D) Kommensalismus
A) Kultivierung B) Mikroskopie C) Sequenzierung D) Metagenomik
A) Urin B) Muttermilch C) Speichel D) Blut |