A) Der Darm und die Haut. B) Die Augen und Ohren. C) Die Muskeln und Knochen. D) Das Gehirn und die Lunge.
A) Eine Störung des Immunsystems. B) Eine Art von nützlichen Bakterien. C) Der Prozess der Verdauung der Nahrung im Darm. D) Ein Ungleichgewicht in der mikrobiellen Gemeinschaft, das zu gesundheitlichen Problemen führen kann.
A) Eine Form der Bewegung. B) Eine Methode zum Kochen von Lebensmitteln. C) Lebende Mikroorganismen, die ein gesundes Gleichgewicht der Darmbakterien fördern. D) Eine Art von Vitamin.
A) Sie sind schädliche Krankheitserreger. B) Sie sind unverdauliche Nahrungsbestandteile, die das Wachstum von nützlichen Bakterien fördern. C) Sie helfen, Fette im Körper abzubauen. D) Sie regulieren die Körpertemperatur.
A) Verbesserte allgemeine Gesundheit. B) Erhöhtes Risiko für Infektionen, Verdauungsprobleme und Autoimmunkrankheiten. C) Geringeres Risiko von Allergien. D) Verbesserte kognitive Funktion.
A) Protozoen. B) Viren. C) Bakterien. D) Pilze.
A) Die Funktion der Neuronen im Darm. B) Die bidirektionale Kommunikation zwischen dem Darm und dem Gehirn, die Stimmung und Verhalten beeinflussen kann. C) Eine Art von nützlichen Bakterien, die im Darm vorkommen. D) Der Prozess der Aufnahme von Nährstoffen im Darm.
A) Ein Verfahren zur Herstellung von Probiotika. B) Eine Art von bakterieller Infektion. C) Eine Form des Gentests. D) Die Übertragung von Fäkalbakterien von einem gesunden Spender auf einen Empfänger zur Wiederherstellung eines gesunden Mikrobioms.
A) Sie ermöglichen es Bakterien, an Oberflächen zu haften und Gemeinschaften zu bilden. B) Sie produzieren Sauerstoff im Körper. C) Sie produzieren Neurotransmitter im Darm. D) Sie helfen bei der Aufspaltung komplexer Kohlenhydrate.
A) Archaea B) Helminthen C) Algen D) Bacteroidetes
A) Skelettsystem B) Das Atmungssystem C) Endokrines System D) Darm-assoziiertes lymphatisches Gewebe
A) Haarfarbe B) Diät C) Mondphase D) Lufttemperatur
A) Eiweiß B) Fett C) Zucker D) Ballaststoffe
A) Horizontale Übertragung B) Vertikale Übertragung C) Gegenüberliegende Übertragung D) Diagonale Übertragung
A) 16S rRNA-Sequenzierung B) Röntgenbild C) MRI-Scan D) Herzfrequenz-Monitor
A) Joghurt B) Kartoffelchips C) Eiscreme D) Soda
A) Escherichia coli B) Helicobacter pylori C) Pseudomonas aeruginosa D) Lactobacillus acidophilus
A) Streptokokkus mutans B) Penicillium notatum C) Giardia lamblia D) Clostridium difficile
A) Biomechanik B) Mikrobiota C) Pharmakologie D) Endokrinologie
A) Dysbiose B) Kommensalismus C) Eubiosis D) Symbiose
A) Sequenzierung B) Metagenomik C) Mikroskopie D) Kultivierung
A) Urin B) Speichel C) Muttermilch D) Blut |