A) 1940 B) 1925 C) 1932 D) 1919
A) William Jennings Bryan B) H.L. Mencken C) Richter John T. Rainey D) Clarence Darrow
A) Lehrphilosophie B) Geschichte unterrichten C) Evolutionslehre in öffentlichen Schulen D) Religion unterrichten
A) William Jennings Bryan B) Alfred Kinsey C) H.L. Mencken D) Clarence Darrow
A) Die Prohibitionsbewegung B) Die Bürgerrechtsbewegung C) Die Frauenwahlrechtsbewegung D) Die fundamentalistische Bewegung
A) Sie hatte keine nennenswerten kulturellen Auswirkungen B) Es ging in erster Linie um juristische Formalitäten C) Es war ein Zusammenprall von Kulturen und Ideologien D) Es ging um Zirkusunterhaltung
A) Verstärkte Zensur in Schulen B) Sensibilisierung für die Lehre der Evolution C) Vermindertes Interesse an der Wissenschaft D) Beendigung aller religiösen Studien
A) Verschärfte Debatte über Bildung und Religion B) Sofortige Aufhebung des Butler-Gesetzes C) Vollständige Akzeptanz der Evolution in den Schulen D) Verlust jeglichen fundamentalistischen Einflusses
A) Sie wurde von den Medien ignoriert. B) Es gab keine Reaktion C) Sie polarisierte die öffentliche Meinung D) Alle unterstützen die Evolution |