A) Die Tendenz, andere aufgrund des ersten Eindrucks zu beurteilen. B) Der Prozess der Entwicklung des Selbstkonzepts durch soziale Interaktionen. C) Der Verlust des Selbstbewusstseins und der individuellen Verantwortlichkeit in einer Gruppe. D) Die kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, dass man besser ist als andere.
A) Theorie, die die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Verhalten erklärt. B) Theorie, die die Auswirkungen der kognitiven Dissonanz auf die Entscheidungsfindung beschreibt. C) Theorie, dass Individuen ihr Selbstkonzept auf der Grundlage ihrer Zugehörigkeit zu sozialen Gruppen definieren. D) Theorie, die sich auf die genetische Grundlage von Persönlichkeitsmerkmalen konzentriert.
A) Der Prozess, bei dem man sich aufgrund des ersten Eindrucks ein Bild von anderen macht. B) Die Tendenz des Einzelnen, sich den Gruppennormen anzupassen. C) Die Tendenz, das Ausmaß zu überschätzen, in dem andere unsere Überzeugungen und Verhaltensweisen teilen. D) Die Tendenz, andere auf der Grundlage von Stereotypen zu beurteilen.
A) Stanley Milgram. B) Philip Zimbardo. C) Muzafer Sherif. D) Salomon Asch.
A) Die Macht der Autorität zur Beeinflussung des Verhaltens. B) Die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Lernen. C) Gruppenübergreifende Konflikte und Zusammenarbeit. D) Die Auswirkungen von Strafe auf das Verhalten.
A) Theorie, wonach der Einzelne durch die Beobachtung des Verhaltens anderer und der Folgen dieses Verhaltens lernt. B) Theorie, die die Rolle der kognitiven Dissonanz bei der Entscheidungsfindung erklärt. C) Theorie, die die Auswirkungen der Gruppenpolarisierung auf die Entscheidungsfindung beschreibt. D) Theorie, die sich auf genetische Prädispositionen konzentriert, die das Verhalten prägen.
A) Theorie, dass Individuen Entscheidungen auf der Grundlage der Maximierung von Nutzen und der Minimierung von Kosten treffen. B) Theorie, die sich auf eigennützige Verzerrungen bei der Entscheidungsfindung konzentriert. C) Theorie, die beschreibt, wie Individuen Feedback interpretieren. D) Theorie, die die Auswirkungen von Strafe auf das Verhalten erklärt.
A) Salomon Asch. B) Philip Zimbardo. C) Stanley Milgram. D) Leon Festinger.
A) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf Stereotypen zu verlassen. B) Tendenz, die eigenen Handlungen externen Faktoren zuzuschreiben, während die Handlungen anderer auf interne Faktoren zurückgeführt werden. C) Tendenz, die eigenen Handlungen auf interne Faktoren zurückzuführen, während die Handlungen anderer auf externe Faktoren zurückgeführt werden. D) Tendenz zur Überschätzung des Einflusses von situativen Faktoren.
A) Theorie, die die Rolle des Gehorsams bei der Gestaltung des Verhaltens erklärt. B) Theorie, die die Auswirkungen des Gruppendenkens auf die Entscheidungsfindung beschreibt. C) Theorie, dass der direkte Kontakt zwischen verfeindeten Gruppen Vorurteile abbauen kann. D) Theorie, die sich auf die soziale Erleichterung in Gruppen konzentriert.
A) 65% B) 75% C) 25% D) 50%
A) Neigung, das Verhalten anderer auf externe Faktoren zurückzuführen. B) Neigung zur Anpassung an Gruppennormen. C) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf den ersten Eindruck zu verlassen. D) Tendenz, eher sozialverträgliche Antworten zu geben als ehrliche Antworten.
A) Grundlegender Attributionsfehler B) Soziale Identität C) Selbstverständnis D) Schema
A) Kognitive Dissonanz B) Gehorsam C) Moralisches Dilemma D) Soziales Faulenzen
A) Konformität B) Gruppendenken C) Bestätigungsvoreingenommenheit D) Kognitive Dissonanz
A) Theorie, dass der Einzelne sich den Erwartungen der Gesellschaft anpasst. B) Theorie, die sich auf genetische Prädispositionen konzentriert, die das Verhalten prägen. C) Theorie, die die Auswirkungen der kognitiven Dissonanz auf die Entscheidungsfindung beschreibt. D) Theorie, die die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Verhalten erklärt.
A) Konformität. B) Soziale Erleichterung. C) Entdividuierung. D) Gruppendenken.
A) Einhaltung der Vorschriften B) Verinnerlichung C) Gehorsam D) Identifizierung
A) Neigung, andere aufgrund des ersten Eindrucks zu beurteilen. B) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf Stereotypen zu verlassen. C) Die sozial-kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, weniger anfällig für Vorurteile zu sein. D) Neigung, die eigene Gruppe gegenüber anderen zu bevorzugen.
A) Polarisierung der Gruppe. B) Bystander-Effekt. C) Eigennützige Voreingenommenheit. D) Soziales Faulenzen.
A) Die Tendenz, zu glauben, dass andere unserem Aussehen und Verhalten mehr Aufmerksamkeit schenken, als sie es tatsächlich tun. B) Tendenz zur Überschätzung der Genauigkeit unserer Urteile. C) Die kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, dass man besser ist als andere. D) Tendenz zur Anpassung an Gruppennormen, um nicht aufzufallen.
A) Konformität. B) Soziales Faulenzen. C) Gehorsam. D) Altruismus.
A) Stereotypisierung B) Ethnozentrismus C) Fremdenfeindlichkeit D) Rassismus
A) Vorurteile B) Stereotyp C) Rassismus D) Diskriminierung
A) Eigennützige Voreingenommenheit. B) Ingroup bias. C) Konfirmationsverzerrung. D) Grundlegender Zuordnungsfehler.
A) Ethnozentrismus B) Ingroup-Voreingenommenheit C) Stereotypisierung D) Homogenität der Outgroup |