A) Die Tendenz, andere aufgrund des ersten Eindrucks zu beurteilen. B) Die kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, dass man besser ist als andere. C) Der Prozess der Entwicklung des Selbstkonzepts durch soziale Interaktionen. D) Der Verlust des Selbstbewusstseins und der individuellen Verantwortlichkeit in einer Gruppe.
A) Theorie, dass Individuen ihr Selbstkonzept auf der Grundlage ihrer Zugehörigkeit zu sozialen Gruppen definieren. B) Theorie, die sich auf die genetische Grundlage von Persönlichkeitsmerkmalen konzentriert. C) Theorie, die die Auswirkungen der kognitiven Dissonanz auf die Entscheidungsfindung beschreibt. D) Theorie, die die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Verhalten erklärt.
A) Die Tendenz, andere auf der Grundlage von Stereotypen zu beurteilen. B) Der Prozess, bei dem man sich aufgrund des ersten Eindrucks ein Bild von anderen macht. C) Die Tendenz des Einzelnen, sich den Gruppennormen anzupassen. D) Die Tendenz, das Ausmaß zu überschätzen, in dem andere unsere Überzeugungen und Verhaltensweisen teilen.
A) Stanley Milgram. B) Philip Zimbardo. C) Salomon Asch. D) Muzafer Sherif.
A) Die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Lernen. B) Die Auswirkungen von Strafe auf das Verhalten. C) Gruppenübergreifende Konflikte und Zusammenarbeit. D) Die Macht der Autorität zur Beeinflussung des Verhaltens.
A) Theorie, die die Rolle der kognitiven Dissonanz bei der Entscheidungsfindung erklärt. B) Theorie, die sich auf genetische Prädispositionen konzentriert, die das Verhalten prägen. C) Theorie, wonach der Einzelne durch die Beobachtung des Verhaltens anderer und der Folgen dieses Verhaltens lernt. D) Theorie, die die Auswirkungen der Gruppenpolarisierung auf die Entscheidungsfindung beschreibt.
A) Theorie, die beschreibt, wie Individuen Feedback interpretieren. B) Theorie, die sich auf eigennützige Verzerrungen bei der Entscheidungsfindung konzentriert. C) Theorie, dass Individuen Entscheidungen auf der Grundlage der Maximierung von Nutzen und der Minimierung von Kosten treffen. D) Theorie, die die Auswirkungen von Strafe auf das Verhalten erklärt.
A) Leon Festinger. B) Philip Zimbardo. C) Stanley Milgram. D) Salomon Asch.
A) Tendenz, die eigenen Handlungen externen Faktoren zuzuschreiben, während die Handlungen anderer auf interne Faktoren zurückgeführt werden. B) Tendenz, die eigenen Handlungen auf interne Faktoren zurückzuführen, während die Handlungen anderer auf externe Faktoren zurückgeführt werden. C) Tendenz zur Überschätzung des Einflusses von situativen Faktoren. D) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf Stereotypen zu verlassen.
A) Theorie, die die Rolle des Gehorsams bei der Gestaltung des Verhaltens erklärt. B) Theorie, die die Auswirkungen des Gruppendenkens auf die Entscheidungsfindung beschreibt. C) Theorie, die sich auf die soziale Erleichterung in Gruppen konzentriert. D) Theorie, dass der direkte Kontakt zwischen verfeindeten Gruppen Vorurteile abbauen kann.
A) 25% B) 65% C) 75% D) 50%
A) Tendenz, eher sozialverträgliche Antworten zu geben als ehrliche Antworten. B) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf den ersten Eindruck zu verlassen. C) Neigung zur Anpassung an Gruppennormen. D) Neigung, das Verhalten anderer auf externe Faktoren zurückzuführen.
A) Selbstverständnis B) Grundlegender Attributionsfehler C) Schema D) Soziale Identität
A) Soziales Faulenzen B) Gehorsam C) Moralisches Dilemma D) Kognitive Dissonanz
A) Konformität B) Bestätigungsvoreingenommenheit C) Gruppendenken D) Kognitive Dissonanz
A) Theorie, die sich auf genetische Prädispositionen konzentriert, die das Verhalten prägen. B) Theorie, die die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Verhalten erklärt. C) Theorie, dass der Einzelne sich den Erwartungen der Gesellschaft anpasst. D) Theorie, die die Auswirkungen der kognitiven Dissonanz auf die Entscheidungsfindung beschreibt.
A) Konformität. B) Gruppendenken. C) Entdividuierung. D) Soziale Erleichterung.
A) Einhaltung der Vorschriften B) Identifizierung C) Verinnerlichung D) Gehorsam
A) Neigung, andere aufgrund des ersten Eindrucks zu beurteilen. B) Die sozial-kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, weniger anfällig für Vorurteile zu sein. C) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf Stereotypen zu verlassen. D) Neigung, die eigene Gruppe gegenüber anderen zu bevorzugen.
A) Eigennützige Voreingenommenheit. B) Soziales Faulenzen. C) Bystander-Effekt. D) Polarisierung der Gruppe.
A) Die Tendenz, zu glauben, dass andere unserem Aussehen und Verhalten mehr Aufmerksamkeit schenken, als sie es tatsächlich tun. B) Tendenz zur Überschätzung der Genauigkeit unserer Urteile. C) Tendenz zur Anpassung an Gruppennormen, um nicht aufzufallen. D) Die kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, dass man besser ist als andere.
A) Soziales Faulenzen. B) Altruismus. C) Gehorsam. D) Konformität.
A) Ethnozentrismus B) Fremdenfeindlichkeit C) Rassismus D) Stereotypisierung
A) Diskriminierung B) Stereotyp C) Vorurteile D) Rassismus
A) Konfirmationsverzerrung. B) Eigennützige Voreingenommenheit. C) Grundlegender Zuordnungsfehler. D) Ingroup bias.
A) Stereotypisierung B) Ethnozentrismus C) Ingroup-Voreingenommenheit D) Homogenität der Outgroup |