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  • 1. No es un objetivo de estudio de actividades humanas en el medio ambiente:
A) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
B) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
C) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía .
D) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad.
E) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida.
  • 2. La revolución agrícola y ganadera trajo como resultado la erosión del suelo y:
A) disminución de mortalidad
B) sobrepastoreo
C) división del trabajo
D) comercialización
E) trueque
  • 3. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Lluvia ácida
B) Deforestación
C) Deesertificación
D) efecto invernadero
E) Deterioro de capa de ozono
  • 4. El efecto ambiental que eleva el riesgo de desarrollar enfermedades en el aparato respiratorio y piel es:
A) Agotamiento de recursos
B) Pérdida de biodiversidad
C) Contaminación atmosférica
D) Producción de residuos
E) Deterioro de capa de ozono
  • 5. Las principales vocaciones en ciencias de Humboldt fueron:
A) botánica-geología-astronomía
B) botánica-zoología -mineralogía
C) alpinismo-astronomía-mineralogía
D) botánica-Ictiología -mineralogía
E) botánica-geología-mineralogía
  • 6. El enunciado falso que NO describe los trabajos de Humboldt es:
A) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
B) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
C) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente
D) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía
E) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros.
  • 7. La evolución o cambios en las poblaciones en fases o etapas es representado por:
A) índice de mortalidad
B) transición demográfica
C) tasa de crecimiento
D) tasa de producción
E) índice de natalidad
  • 8. El factor que no provoca la polarización o desequilibrio mundial es:
A) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
B) Deuda Externa
C) Globalización económica
D) Monopolio de capitales
E) Tratados de libre comercio
  • 9. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) contaminación atmosférica
B) índice de mortalidad
C) riesgo ambiental
D) impacto ambiental
E) remediación ambiental
  • 10. La distribución de la población considerando su edad, nacimientos y decesos es:
A) progresión poblacional
B) proyección poblacional
C) indicador demografico
D) índice de natalidad
E) índice de mortalidad
  • 11. El número de nacimientos relacionado con cantidad de mujeres en edad reproductiva es:
A) tasa de crecimiento
B) tasa de fecundidad
C) tasa de migración
D) tasa de mortalidad
E) tasa de emigración
  • 12. La edad promedio a la que alcanzan la mayoría de individuos es:
A) índice de mortalidad
B) Esperanza de vida
C) proyección social
D) índice de fecundidad
E) índice de crecimiento
  • 13. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) efecto invernadero
B) Deesertificación
C) Deforestación
D) Lluvia ácida
E) Deterioro de capa de ozono
  • 14. La cantidad o límite poblacional en un país o en el mundo que pueda satisfacer sus necesidades se conoce como:
A) Inercia poblacional
B) Capacidad de carga
C) Esperanza de vida
D) Índice de natalidad
E) Índice de mortalidad
  • 15. El agrietamiento, compactación de suelo es un impacto de tipo________ ; la comercialización de semillas transgénicas es un impacto:____________
A) edáfico - atmosférico
B) edáfico - biológico
C) edáfico - visual
D) hidrológico - morfológico
E) morfológico - acústico
  • 16. Los desperdicios orgánicos naturales son contaminantes___________ ; desperdicios plásticos - metálicos son contaminantes:_________
A) no degradables - edáficos
B) degradables - atmosféricos
C) degradables - no degradables
D) beneficiosos - degradables
E) no degradables - beneficiosos
  • 17. Las acciones que buscan reducir la magnitud de impactos ambientales son:
A) reversibilidad
B) remediación
C) causa - efecto
D) medidas correctoras
E) persistencia
  • 18. El índice de peligro, la capacidad de adaptación, predicción, prevención y corrección en caso de vulnerabilidad, corresponden al tipo de riesgo ambiental llamado:_
A) riesgos antrópicos - industriales
B) naturalidad
C) vulnerabilidad
D) riesgos geológicos
  • 19. El parámetro cualitativo de impacto ambiental que indica la posibilidad recuperara el estado iinicial de un espacio afectado es:
A) reversibilidad
B) sinergia
C) causa-efecto
D) singularidad
E) extensión
  • 20. Las sutancias tóxicas, peligrosas y carcinógenas correspondel riesgo de tipo:
A) biológico
B) antropogénico
C) químico
D) geológico
E) natural
  • 21. El efecto que no corresponde a tema asentamientos humanos es:
A) Incremento de núcleos urbanísticos
B) mayor concentración de tecnología y productividad
C) asentamientos en tierras fértiles.
D) crecimiento desorganizado de ciudades
E) abandono de tierras cultivables
  • 22. La definición acertada de contaminación es:
A) es la alteración química y biológica de los pincipales elementos: aire; agua; suelo; organismos
B) es el daño biológico causado por el ser humano
C) alteración de la fauna en un ecosistema
D) Modificación intesional de la flora en un ecosistema
E) es el efecto de las actividades antropogénicas del ser humano
  • 23. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) índice de mortalidad
B) contaminación atmosférica
C) remediación ambiental
D) riesgo ambiental
E) impacto ambiental
  • 24. El elevado costo de semillas transgénicas corresponde al tema:
A) Revolución verde
B) Distribución poblacional
C) Riesgo ambiental
D) Monopolio de plantaciones
E) Impacto ambiental
  • 25. El factor que no corresponde a Actividades del Ser Humano en el Medio Ambiente es:
A) Emisión de gases - deforestación
B) Extracción de recursos naturales
C) Contaminación Urbana
D) agricultura ingtensiva
E) Efectos de cambios de temperatura
  • 26. A. Von Humboldt NO APORTÓ en:
A) Ritmos estacionales por influencia de la luna
B) Efectos de la deforestación en redes interconectadas de la naturaleza
C) Efectos de corrientes marítimas
D) Medición de niveles de oxígeno, presión atmosférica
E) Estudio de biodiversidad y su relación con el clima
  • 27. El equilibrio de tasa de natalidad y mortalidad corresponde a la Etapa de Transición Demográfica:
A) Etapa 4
B) Etapa 5
C) Etapa 2
D) Etapa 1
E) Etapa 3
  • 28. El tiempo que corresponde a un crecimiento lento o nulo de las poblaciones es:
A) S XVIII
B) S XX
C) S XVI
D) S X
E) S XIX
  • 29. El descenso de índices de mortalidad corresponde a la etapa de transición poblacional:
A) Etapa 5
B) Etapa 3
C) Etapa 2
D) Etapa 4
E) Etapa 1
  • 30. Inicia decrecimiento de índice de natalidad, fecundidad en la etapa de transición demográfica:
A) Etapa 5
B) Etapa 3
C) Etapa 1
D) Ninguna
E) Etapa 4
  • 31. La desigualdad tecnológica, económica, social son las causas de:
A) Riesgos Naturales
B) Impactos Ambientales
C) Polarización del Mundo
D) Migraciones Masivas
E) Asentamientos Humanos
  • 32. El principal limitante en la despoblación rural con ascinamiento humano es:
A) Urbanismo desoedenado
B) Carencia de transporte público
C) Aumento de servicios básicos
D) Reducción de la industria de la construcción
E) Reducción de productos agrícolas
  • 33. La agricultura intensiva, con utilización de pruductos químicos, con una producción acelerada con desgaste de suelos corresponde a:
A) Polarización del mundo
B) Asentamientos humanos
C) Revolución Verde
D) Seguridad alimentaria
E) Deforestación intensiva
  • 34. Los eventos naturales se ven agravados por la intervención de Ser Humano, corresponde al tema:
A) Medidas Preventivas
B) Impactos Naturales
C) Cambios Climáticos
D) Ciclones - Huracanes
E) Riesgos Naturales
  • 35. El orden de los pasos para la valoración de impactos es:1. Propuesta de soluciones - 2. Identificación de impactos - 3. Aplicación de medidas correctoras - 4. Clasificación de Impactos - 5. Medición del impacto
A) 3-5-4-1-2
B) 2-5-4-1-3
C) 2-5-4-3-1
D) 2-5-4-1-3
E) 5-2-4-1-3
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